賞識教育現在很受家長追捧，
許多家長天天把表揚的話掛在嘴邊，
以此來增強孩子的自信心。
但過多表揚不利孩子成長，
表揚孩子要注意以下幾點： 》》一看就知道的養育心經，
你還能不看？
偶爾表揚就可以。 表揚帶來的喜悅度常跟表揚的頻度成反比， 因此當孩子的好行為逐漸鞏固後， 就不必經常表揚了， 免得表揚成為雞肋。
更多使用“身體語言”。 孩子越大感覺得到父母親密的身體勉勵越難， 因為很多父母會覺得孩子大了而羞於用摟抱、親吻這樣的表揚和鼓勵方式。 其實可使用更巧妙的身體語言來說明“你真棒”，
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幽默的暗示效果更佳。 表揚方式要有新意， 不易使孩子產生厭倦感， 如孩子把自己的房間收拾得很乾淨， 可以對他說“是哪個小巫師騎著掃帚把這裡收拾得這樣乾淨”會在強化孩子好行為時讓他沒有心理壓力。
善用“表揚日記”。 口頭表揚會飛快地消失在記憶深處， 物質鼓勵也會變成“普通的東西”， 讓孩子記不起來因為什麼而得到褒賞。 而為孩子記“表揚日記”可加注家長的評語， 會使表揚更具體、更經得起回味。
鼓勵中夾雜巧妙的批評。 在鼓勵性的話語中夾雜對孩子不足的巧妙批評， 會讓孩子對自己的不足有充分的認識。 如孩子收拾玩具時只把玩具胡亂扔進大箱子裡，
