時間:2003年6月18日 14:30—14:42
提問:guest
回答:陸為之 (中易心理健康研究所副所長,
兒童心理專家)
guest:我孩子33個月大, 我想問:如何給孩子進行挫折教育?我決得以他現在顯現出的性格, 有必要讓他經歷些困難。 (14:30:01)
陸為之:因為孩子還小, 所以最好是在遊戲中或在日常生活中讓孩子自然經歷一些小挫折, 儘管有些不愉快, 但我想孩子還是能夠承受的。 (14:31:20)
guest:在遊戲中, 他如果輸給其他孩子, 就會很不高興, 比如哭鬧或者不理睬其他小孩, 請問:我該如何教育孩子正確地發洩不滿情緒?(14:32:35)
陸為之:在可能的情況下立即阻止, 然後幫助孩子把他的感受說出來,
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guest:但是我越是勸他, 他哭得越可憐啊, 是不是我處理的方法有問題啊, 請問:該如何正確處理呢?(14:34:21)
陸為之:太多的關注和同情反而會讓孩子覺得這不是自然的事情。 對孩子來講哭是常見的方式, 我們應當接納這種方式, 同時給孩子言語和身體上的安慰。 説明孩子用語言來表達情緒, 是一個有效的宣洩情緒的方式, 但要有耐心, 孩子需要足夠的時間來學習。 另外, 當孩子的情緒很激烈時, 家長要抱緊他, 把他帶到一個安靜的, 可以去一個和孩子單獨相處的地方協助孩子處理情緒。