1、儘早“對話”
不要等寶寶會說話了再和他對話， 盡可能早甚至從一降生就可以和寶寶“對話”了， 當然， 這個對話更多是以非語言進行的， 比如用心地記錄和分辨寶寶哭鬧的類型(餓、困、累、怕等各有各的哭法)， 並予以相應的回應和滿足。 當然， 這需要慢慢摸索， 不必期望自己一下子就成為孩子“肚子裡的蛔蟲”， 如果寶寶對你的反應一時不理會， 你可以耐心地等上一會兒或借助於眼神交流、身體接觸等途徑， 使寶寶產生反應。 此外， 隨著寶寶慢慢長大， 寶寶的表達方式日趨豐富， 開始發出各種各樣的咿咿呀呀的聲音，
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只要我們滿懷耐心和愛的關注， 寶寶就會更自如、更固定的使用不同類型的方式和聲音來傳達不同的需求， 從而和媽媽形成了一個初始的會話模式。 這不僅是語言發展的高起點， 也是孩子心理發育的高起點。
2、做寶寶的“導遊”
寶寶是這個世界的“新客人”， 即便是對洗澡、吃飯這些最基本的事情寶寶也莫名其妙， 這時候需要我們做好寶寶的“導遊”， 比如用親切的聲音、變化的語調， 跟寶寶講他當前面對的事物和事情。 比如對他說“寶寶在搖小鈴鐺”， “媽媽正給你換尿布呢”等。 當寶寶開始離開媽媽或者正在做的事情， 去看別人， 看別的東西的時候， 我們不要刻板的一定對孩子說我們想說的(如我們正在做的)，
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3、成為“朗讀者”
童書推廣人阿甲叢女兒繈褓中開始為她讀書， 結果閱讀成為父女倆特殊的心靈溝通的紐帶;出版人路金波長期堅持給孩子閱讀經典文學、不去給孩子說“襪襪、腳腳”等嬰兒語， 結果女兒兩歲就說出“可是， 我真的不是這樣想的”這樣的複句。 很多優秀家庭的實踐證明， 堅持給孩子朗讀、多給孩子講故事， 從一開始就讓孩子接觸優秀的漢語而不是傳統中的嬰兒語， 寶寶的語言能力可以發展到讓人驚喜的程度。
