您的位置:首頁>育兒>正文

如何正確教孩子學畫畫_教孩子學畫畫的技巧

養生之道網導讀:

如何正確教孩子學畫畫?給兩歲左右的寶寶一支筆, 他會在任何東西的表面上起勁地亂塗亂畫, 畫得橫七豎八, 這正是繪畫活動的開始, 那麼如何正確引導孩子學畫畫?下面小編為您介紹。

Advertisiment

一、如何正確引導孩子學畫畫

一位老師這樣說過, “在有些家長看來, 孩子的塗鴉似乎沒有任何價值, 他們更不明白孩子用彩筆究竟想要表達什麼, 但塗鴉客觀上對孩子手、眼、腦的協調配合, 增強腦、眼對手的指揮能力, 有著巨大的促進作用。 這種作用, 是其他活動所不能替代的。 ”

早教專家于老師也認為幼兒“塗鴉”不怕畫得“亂”, 就怕畫“不亂”。 塗鴉和語言一樣傳遞著孩子的情緒與感覺, 通過塗鴉, 孩子可以不受任何限制地根據他的直覺揮灑他的創意, 從中獲得創作的樂趣與成就感。 他提醒廣大父母, 不要反感孩子塗鴉, 要給予配合。

專家指出,

Advertisiment
家長在面對孩子的塗鴉活動時, 有兩個方面需要注意:

1、不要過分禁止和干涉

事例一:小天就像一個天生的“小畫家”, 只要手上有筆, 就會到處亂塗亂畫。 不管是粉刷一新的牆壁, 還是新的雜誌;不管是床上雪白的被單還是家裡價格昂貴的傢俱, 上面都會有他的“傑作”。

面對這樣的情況, 媽媽周女士火冒三丈:“小天, 別亂畫, 整個家都被你搞得亂七八糟的。 ”周女士也許還不知道, 就是因為這樣的態度, 她可能會扼殺小天對畫畫的興趣。

事例二:小天正在畫畫, 可是, 他畫的草是藍色的, 太陽是方的。 周女士在旁邊一個勁兒地指點:“草要塗成綠色的, 太陽是圓的, 紅色不要塗到外面……唉呀, 你怎麼這麼笨啊?”說不定, 小天就會生氣地把筆扔到桌上,

Advertisiment
“我不畫了”。 如果家長以成人的觀點去看待孩子的畫作, 一味批評孩子畫得不好, 很肯能就會使他失去信心, 甚至產生抵觸情緒。

2、鼓勵孩子大膽想像

專家認為, 對於孩子的塗鴉活動, 不管他塗得如何, 父母都不應該禁止, 也不要過早教給孩子繪畫的規則, 畢竟想像力比繪畫技巧更為重要, 也更為可貴得多。 一些父母不適當地介入孩子的塗鴉活動, 試圖灌輸給孩子所謂的美感及對色彩與空間的認知, 並冠以“指導”的名義, 很可能會扼殺孩子天生的直覺與創意。

總結:很多家長對孩子平時的亂塗亂畫總會批評乃至禁止, 事實上, 這對孩子想像力的激發與發展都是很不利的。 正確的做法是:耐心對待孩子的每一幅“畫作”,

Advertisiment
給予他們熱情鼓勵和適當引導, 激發他們“創作”的想像力。 這樣成長起來的孩子, 會顯得更樂觀自信, 充滿無窮的想像力!

二、教孩子畫畫的技巧

1、遵照以“練”為主的原則, 發展孩子對美術的興趣與愛好。 不要扼殺孩子的興趣, 應主動給孩子創造學習畫畫的條件。 例如在家準備一張適合畫畫的書桌, 或者準備一面塗鴉牆, 孩子可以在牆上自由揮灑畫筆, 也可以把畫紙粘在牆上畫;或者準備一個防水的墊子鋪在地板上, 孩子可以在上邊放上畫紙來畫畫。

2、初步掌握粗淺的美術知識。 有條件的話可以參加繪畫班的學習, 掌握簡單的畫畫知識, 有利於孩子的創作表達。

3、熟練美術工具和材料的運用。 幼兒可選用油畫棒作畫,

Advertisiment
這樣比較容易控制手部的力量, 油畫棒顏色也比較鮮豔。

讓孩子通過各種美術活動和眼、腦、手的綜合訓練, 發展觀察力、思維力、想像力、創造力, 使孩子掌握美術的基本技能技巧。 讓孩子有更多創作的自由和表達的機會, 引導孩子大膽想像、大膽繪畫和創作, 鼓勵孩子突破模式, 充分發揮創作才能。

相關用戶問答