隨著人們生活水平的不斷提高， 家長們越來越重視孩子的素質培養， 尤其是在音樂方面。 讓孩子學一門樂器， 已成為很多家長的共識。 這一現象僅從由中國音樂家協會和各地音樂家協會以及各音樂院校主辦的業余音樂考級的火爆場面就可見一斑。
考級的背后， 顯示了音樂市場的蓬勃興起， 這使不少粗通音樂的人有機可乘， 廣收學生。 而許多家長本身不懂音樂， 盲目相信一些人的承諾， 結果使有的孩子深受其害， 方法不當， 學藝未精， 只好半途而廢。 也有家長一開始便設法將孩子投師名門，
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所以說， 正確的選擇適合孩子的音樂教師是很重要的， 這對于孩子的學藝成效和藝術發展至關重要。
據了解， 目前市場上存在的課余音樂教育主要有以下幾種形式：一、音樂院校專業教師的私人課;二、學生家教;三、社會性的培訓機構， 主要指鋼琴城和各種音樂培訓班。
在進行選擇之前， 家長應當根據孩子的音樂天賦、興趣、程度以及家庭的經濟狀況等綜合因素來作出一個合適的定位。 如果孩子已經受過一段時間的專業樂器訓練， 各方面提高很快， 音樂老師的評價較高， 家長有意讓孩子向更專業的方向發展， 甚至以考取專業音樂院校為目標， 那么就可以考慮請音樂院校的專業教師。
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一些家長如果只是想提高孩子的藝術修養， 或者想試探孩子是否有音樂天賦和熱情的話， 則可以選擇另外的兩種方式。
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