滿1歲時， 孩子能達到的語言水準：
1、能說出3~5個單音的字， 發音可能不清楚。
2、能按家長要求指出2個身體部位， 如：眼睛、鼻子、耳朵等
滿2歲時， 孩子能達到的語言水準：
1、會說50多個詞。
2、會運用“我”“你”。
3、能清楚的表達雙音節詞語。
4、當家長詢問鼻、眼、耳、口、頭髮、手、腳等身體部位時， 能準確指出相應的身體部位。
家長如何促進孩子語言發展?
方法一：不論孩子發音是否清楚， 都要鼓勵孩子發音。
方法二：指著一個物品並清晰、準確地告訴孩子物品的名稱， 同時還要說出物品的顏色、形狀和大小等。
方法三：讓孩子學習說出與他/她關係密切的人的稱謂。
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方法四：經常和孩子一起閱讀圖畫書， 並用清晰的聲音讀給孩子聽。
方法五：鼓勵孩子用語言和手勢一起表達需要
方法六：鼓勵孩子說一些日常用語， 如“謝謝”、“你好”、“再見”等。
方法七：鼓勵孩子回答問題、複述見聞。
方法八：鼓勵孩子念兒歌和詩歌。
方法九：在日常生活中， 為孩子提供機會與其他孩子或者大人交流或玩耍。
注意：如果懷疑孩子有任何聽力問題， 家長應盡可能帶孩子早檢查、早治療， 並幫助存在聽力損失的孩子能夠在4歲前得到康復。
