有廣泛的興趣愛好， 孩子才能多方面發展， 女兒和我一起上街， 看到櫥窗裡的項鍊、戒指、胸針、頭花、指甲貼等， 眼睛立馬閃閃發光， 不纏著我們給她買一兩件， 誓不甘休。 女兒的這個愛好讓我們又喜又憂。 喜的是：小傢伙這麼早就表現出對美的敏感性和獨立判斷能力， 這是件好事因為愛美是女孩的天性嘛；憂的是：才4歲多的孩子就這般迷戀成人飾品， 發展下去， 會不會影響她其他方面的興趣愛好呢？
激勵機制和延遲滿足巧引導我專門和她爸爸進行討論， 後來我們達成共識：不必大驚小怪， 也不必過分擔憂，
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我開始行動起來：我拿來一張4開大的白紙， 在上面精心繪製了一座金字塔。 金子塔總共有十幾級臺階， 而每級臺階又是由許多小金磚組成， 塔尖的頂端上插著一面小紅旗， 象徵著勝利。 金字塔做好以後， 我開始和女兒 約法三章：
1、寶寶每天只要完成爸爸媽媽規定必須要做的幾件事、必須要表現良好的幾種行為習慣， 就可以在金字塔上畫上自己的小腳丫。
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2、寶寶自製能力越強， 表現越好， 得到的小腳丫就越多；小腳丫越多， 寶寶攀登金字塔的速度就越快， 就能早點登上金字塔塔頂；
3、一旦小腳丫登上金字塔頂端， 摘得小紅旗， 寶寶就是勝利者， 就是勇士！就是冠軍！爸爸媽媽就給小勇士和小冠軍發獎品。 獎品是寶寶夢寐以求的東西。 聽我宣佈完遊戲規則， 小傢伙眼睛頓時發亮， 爽快響亮地答應道：好！
從那天起， 女兒就開始了小腳丫攀登金字塔的行動。 比如， 早晨自己主動去洗臉刷牙；當她不想吃青菜時， 我們一句看來小腳丫今天不能登金字塔， 她趕緊吃很多很多青菜；規定的每天半小時看電視， 時間一到， 她會主動地關上電視自己上床睡覺就這樣， 女兒為了登上金字塔， 努力地完成我們規定她做的事。
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每當這時， 我們就根據她好強的個性以及對首飾的鍾愛， 用激將法和利誘法來鼓勵她。 於是， 女兒竟有始有終， 一路堅持了下來。 從金字塔第一級臺階的第一塊小金磚開始， 一步一個腳印， 經過努力， 一個月之後， 小傢伙終於登上了塔頂， 摘得了小紅旗。 我們也履行了諾言， 給她買了她一直夢想要的小項鍊， 把項鍊戴在脖子上， 女兒的笑容像向日葵花一樣迷人與燦爛。
爸爸媽媽體會：爸爸媽媽不僅僅想通過這次勇攀金字塔的激勵機制行動以及延遲滿足來轉移孩子對首飾的過度熱愛， 在這個過程更得讓孩子明白一些道理：
一、千里之行， 始於足下。
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二、做任何事情， 都要一步一個腳印， 踏踏實實， 才能實現目標。
三、自己的願望， 要通過自己的努力去實現， 哭鬧耍賴是沒用的。
四、有付出才會有回報。
