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如何激發幼兒良好情感


情感事連接幼兒和教師之間關係的紐帶, 讓幼兒輕鬆、活潑、愉快的情緒中學習, 幼兒就會興趣濃厚, 反應靈敏, 同時又富有創造新, 這既有利幼兒身體健康, 有利於幼兒自信心和意志的培養。

第一, 從小注重培養幼兒愉快的情緒。

教師應積極創造條件, 激發幼兒的最佳情感心理傾向。 為幼兒提供一個融科學性☆禁☆趣味性為一體的物質環境, 使幼兒感到輕鬆, 親切而又富有吸引力, 幼兒就自覺不自覺地受到教師情緒的感染。

第二, 為幼兒創造一個和睦, 友愛, 歡樂的心理環境。

心理學研究表明:3—6歲孩子的情具有較強的感染性和情境性,

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積極健康的情感產生輕鬆快速的環境中。 創造一個一個輕鬆歡樂的心理環境將有助於培養幼兒良好情感, 使幼兒更活潑, 聰慧。 因此, 在家庭和幼稚園的教育中, 家長和教師要建立民主的氣氛, 允許孩子暢所欲言, 大膽發表意見, 這羊才能真正使幼兒了學, 才能使幼兒的各種能力在積極參與中得到培養和鍛煉。

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