環境一定要是家長有準備地提供給孩子的， 以滿足孩子不同成長時期的需要！要根據寶寶月齡的不同而創造出每個月齡段感興趣的環境， 從而來進一步開發寶寶的智力與秩序感的養成！
自主
很多家庭物品擺放井井有條、整齊乾淨， 對於孩子把東西扔得到處都是就“跟在屁股後頭收拾”。 其實， 孩子會按自己的規則擺放物品， 看起來東西亂七八糟， 實際可以促進寶寶認知的發展， 也滿足了愉悅精神的需要。
安全
寶寶的成長首先要以安全為前提。 寶寶從8個月會爬開始， 在好奇心的驅使下喜歡到處探索，
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自由
家庭營造無障礙環境， 讓寶寶能自我服務。 例如：可以為寶寶準備一個他可以自由取放的玩具架， 一個他可以自由取放的書架， 擺放上經過精心挑選的玩具和書籍。
寶寶的桌椅也要符合他的高度， 衛生間的洗手池擺一個小凳讓寶寶可以自己洗手， 或者在浴缸的龍頭處洗手， 在寶寶夠得到的地方掛上寶寶自己的毛巾， 衛生間擺上寶寶的小便盆， 寶寶可以自己上廁所， 等等。 在這樣的環境中， 寶寶是自由的、自立的，
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家長可以為寶寶劃定一個可以自由擺放的區域， 比如寶寶自己的房間， 或者用拼毯為寶寶在客廳劃出一角， 在這個區域內任由寶寶自己做主。 當寶寶玩玩具結束後， 父母再與寶寶一起收拾玩具， 擺放在固定的位置， 養成良好的習慣。 這樣也為寶寶今後學習數學能力做好排序的準備!
