如何發展寶寶各種感覺能力

以前， 家長更多地重視新生兒的餵養、體重、身高、發育和排泄方面的問題， 而很少涉及""視能""、""智慧""等心理發育。 近幾年， 越來越多心理學研究表明：新生兒並非是無知、沒有能力的。 他們具有不可低估的心理能力， 能良好地接受外界刺激， 進行看、聽、摸、聞等活動。 那麼， 如何從出生開始就發展寶寶的各種感覺能力呢？

特別提示：孩子３歲之前大腦正處於高度發育期， 也是大腦神經細胞交流信息最迅速的時候。 豐富多彩的經歷， 將有利於孩子大腦神經細胞之間建立複雜聯繫。 大約在孩子童年中期， 大腦本身的複雜性和豐富性已基本定型。

因而， 越早接受豐富的環境刺激和合理教育， 就會越早發現孩子的才能傾向和潛能所在， 培養出超常寶寶。 家長不僅要給寶寶一個安全、舒適的生活條件， 還要為他創建一個良好的刺激環境， 想方設法通過各種感官刺激練習， 促進其微弱的感覺和運動系統迅速發達起來。 儘早培養良好的親子依戀關係。

1、把寶寶的房間或小床佈置得豐富多彩 出生十幾天的新生兒已能注視眼前的物體， 喜歡看輪廓清楚、色彩鮮豔的東西， 喜歡看人的笑臉， 愛聽溫和的說話聲和優美的音樂。 媽媽可以用鮮豔的布、紙和塑膠品裁剪成鮮明的圖案， 掛在嬰兒床的左右側或懸在上方， 也可用幾個大紅或翠綠色的大氣球點綴房間，

一個粗輪廓、紅顏色的臉譜玩具也是訓練寶寶視覺的好工具， 如果臉譜玩具能活動、發出聲音更好。 愛心提示：新生兒調節視焦距能力差， 物體離他太遠或太近都看不清楚， 物體最好距眼睛約20釐米， 相當於抱嬰兒餵奶時， 媽媽的臉和寶寶的臉之間的距離。

2、給寶寶柔和的音樂和說話聲實驗證明， 如果從出生就反復聽一首曲子， 那在他不高興的時候， 只要聽到自己所熟悉和喜歡的音樂就會停止哭泣。 另外， 新生兒一般在安靜覺醒吃飽狀態下才會看和聽， 這時間很短， 通常是吃奶後１小時。 母親要看準時間， 抓緊機會， 採用一個舒服的姿勢（如半臥位抱在膝上）向寶寶示意房間的東西， 要注意室內光線不能太亮，

同時物體的位置要經常變化， 以免引起斜視。

3、讓寶寶有良好的味覺寶寶對甜味比較偏愛， 給寶寶苦液體則會露出不愉快的表情（皺眉頭， 發出哭聲）。 這些並不意味我們不能給新生兒嘗令他們討厭的味道。 事實證明， 讓寶寶嘗一嘗酸、甜、苦、辣等滋味， 將有利於他們的味覺系統較快發育起來。

4、幫助寶寶發展皮膚觸覺　每天抽出一段時間， 在寶寶穿衣服較少的情況下， 注意房間溫度一定不低於２４攝 氏度， 媽媽可以把寶寶的小手放在媽媽的臉或乳☆禁☆房上， 也可以幫寶寶握摸各種質地的小物品。 新生兒還處於無意握持階段， 不會拿東西， 我們重要的是要發展他們的觸覺。

5、與寶寶親昵的交流新生兒期是兒童性格發展的第一個階段：前依戀期。

隨著剪臍帶時的哢嚓一聲， 切斷了寶寶與母親的直接生理聯繫， 寶寶從子宮內轉向子宮外生活。 周圍生活空間發生了巨大改變， 而新生兒各器官的功能尚未完善， 維持生命的能力遠比小動物差， 所以人們常認為新生兒是""易受傷害的""。 媽媽對寶寶的生存和心理發育起著重要的作用。 媽媽給寶寶帶來食物、溫暖、微笑和撫摸， 物質和精神上的食糧， 使寶寶對媽媽產生依戀， 反過來促使媽媽意識到自己的母愛， 然後在寶寶身上傾注更多內涵， 最終在嬰兒和母親之間形成一種積極的、充滿深情的相互依戀的感情。 近年來， 心理學家越來越強調在新生兒期建立親子關係的重要性。

6、逗寶寶發出聲音 媽媽也可以 把寶寶當成懂事的""小大人""，

微笑著和他面對面說話。 餵奶時把他的小手放在媽媽的乳☆禁☆房上， 詢問他""你餓了""""你吃飽了""， 引逗嬰兒發出""呀呀""的聲音， 雖然嬰兒不理解說話內容， 但通過溫柔的語調和媽媽的笑臉， 嬰兒會感覺到母親的愛， 產生安全感。 這還有助於促進嬰兒的視覺、觸覺和增進對成人的情感。