如何發現和培養孩子的特長

孩子長大了之後， 父母就開始為孩子的教育而操心了， 當孩子四五歲的時候， 父母就會注意給孩子報名補習班和特長班， 希望孩子能夠有一技之長。 其實， 孩子要是學習特長班的話， 是需要根據孩子的性格來培養的， 今天小編就來介紹一下：

一、喜歡安靜：適宜學圍棋

識別方法：比較安靜的孩子， 特別喜歡比較， 譬如他能發現， 媽媽包的餃子和奶奶的不一樣。 所以像拼圖一類的遊戲， 足以讓他快樂地擺弄上幾個小時。

提示：這類孩子有耐心的個性和細緻的觀察力， 還有比較好的邏輯思維能力。 父母應不斷培養他的嚴謹和較真的個性，

二、喜歡說話：適宜學聲樂

識別方法：孩子對富有旋律的音樂會有特別的反應， 常會啊、啊地叫， 並揮舞小手。 有時突然聽到電視裡傳來一段音樂， 立即會跟著唱起來。 這類孩子一般開口說話比較早， 並且喜歡學說大人的話。

提示：這類孩子的思維模式是由聲音帶動的， 在傳統的教學模式中， 大部分老師都是通過口授進行教學， 這對於聽覺學習型的孩子是十分有益的。 他們比較適宜學相聲、聲樂或鋼琴。

三、喜歡動手：適宜學書法

識別方法：這類孩子比較有耐心， 並能完成技巧較高的活動， 如拆裝汽車、串珠子等。

提示：這是一類難得的孩子， 只要正確引導，

四、喜歡模仿：適宜學表演

識別方法：這類孩子在人越多的場合， 表現得越活躍， 越希望自己是主角。 當然這些孩子也有能夠吸引更多人注意力的能力， 譬如豐富的表情、手舞足蹈的樣子以及高亢的聲音等。

提示：如果孩子已經上幼稚園了， 父母應和老師溝通， 不妨在適當的時機給孩子表現的舞臺， 只要孩子有一次在正式的公眾場合得到認可， 他就能更自信地對待自己。 這類孩子適宜學習表演、主持、舞蹈。

五、喜歡打鬧：適宜學武術

識別方法：這類孩子可能是被認為最有活力的，

提示：這類被稱為觸覺學習型的孩子， 在傳統教學模式中很吃虧。 但是他的動作協調能力較強， 適當地讓他們參加跆拳道、武術和游泳等活動， 釋放他們的能量， 反而有利於他們日常安靜地學習。

孩子的性格是不相同的， 父母要根據孩子的性格來培養孩子的特長， 而不是根據自己的意向來給孩子定特長班， 如果孩子不喜歡這個班， 學習的勁頭也不是很高， 俗話說， 興趣是最好的老師， 讓孩子跟著自己的興趣來學習， 可謂是事半功倍呢。