反應閾高的孩子, 就是需要許多刺激才會使之有反應;而反應閾低的孩子, 則是只要一點點的刺激就會有所感覺, 這些刺激包括視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺及社會覺等六種, 但專家表示, 其實無論孩子對反應是較遲鈍或較敏感, 只要父母付出耐心與時間, 都是可以藉由努力而趨於正常化。 六種“覺”的表現界定 反應閾的高與低界定於對於外界刺激的敏感度, 我們先來瞭解反應閾不在標準值內的孩子, 可能對於這六種“覺”的表現:
◆觸覺 對於觸覺比較遲鈍的孩子, 喜歡藉由外界尋找刺激,
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◆聽覺 敏感的孩子對於別人覺得沒什麼的聲音感到很刺耳, 甚至覺得很煩躁, 上課只要外面有一點點的聲音, 會很容易分心;比較遲鈍的孩子總是好象聽不見別人叫他,
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◆嗅覺 敏感的孩子對於一點點的味道都不能忍受, 總是覺得很多東西很臭、很髒, 讓他們失去很多接觸新事物的機會;較遲鈍的孩子則不覺得便便呀、口水這些排泄或分泌物有什麼髒的,
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◆社會覺 這是比較特別的一種“覺”, 指的是人際關係。 比較敏感的孩子, 總是覺得某某人不喜歡他, 或是自己不喜歡某某人, 導致人際關係比較不好;但是比較遲鈍的孩子, 也不見得就好, 因為往往自己說了別人不喜歡聽的話、或不喜歡做的事都搞不清楚, 因此也容易得罪人。 無論高低父母教導最重要 其實無論評估出來的數值高低, 最重要的就是要“瞭解”,
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以下是幾點建議及做法: 1、先做心理準備。 2、運用同理心。 3、用鼓勵的語氣。 我們要告訴父母們的真正重點是, 無論你發現孩子的先天氣質如何, 最重要的都是後天的環境培養, 本性加上生長教養環境的配合, 才能給孩子最大的發揮空間, 發掘孩子的優點放大它, 找出孩子的缺點引導它, 這才是父母親應該要瞭解的, 這些與智力都無關, 但是與教養卻息息相關,