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如何矯正幼兒的不良社會行為?

幼兒不良社會行為的形成主要是由不良環境與教育所造成, 要進行矯正必須進行深入細緻的瞭解分析, 找出原因, 對症下藥。 如幼兒過分的單調刻板, 過分的拘謹或長期的精神負擔過重, 成人對幼兒過分的苛求, 或進行體罰、恐嚇等, 往往是強迫性行為形成的原因。 父母對孩子的態度不一致, 家庭不和、經常爭吵, 或是父母離異, 親人亡故等就易形成幼兒的自卑、怯弱和孤僻, 出現退縮性行為, 而攻擊性行為則往往是由於心理衝突而引起的, 一貫受到父母寵愛與關注的孩子忽然父母把注意轉移到他人身上,

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或是經常在家庭中得不到關心尊重, 合理需要得不到滿足, 常因小過失而受到嚴厲斥責, 都會導致幼兒攻擊行為的發生。 這種行為中常夾雜著強烈的恐懼與憤怒情緒, 幼兒就以攻擊行為來緩和或消除心理衝突所造成的緊張狀態。 因此, 只有針對原因, 採取相應的教育措施與方法, 特別要防止急躁情緒, 耐心細緻地進行教育, 才能逐漸矯正幼兒的異常行為。

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