如何給予嬰兒以智力性刺激
在嬰兒零歲至一歲期間， 給予多麼優良的教育環境， 他就會獲得多麼優良的天才素質。 就像前面所講的那樣， 這是因為嬰兒越是接近零歲， 就越是具備高度的、近似於魔術般的神秘能力。
如果沒有優良的環境， 這種神秘的能力就不會顯現;若是給予優良的環境以及持續的訓練， 那麼這與生俱來的非凡素質就會出現， 並被固定下來。
這種對環境的適應能力， 是自然賜予嬰兒的厚禮。 嬰兒由於擁有了這樣的天資， 無論出生于怎樣水準的社會， 都會因此獲得優秀的素質而茁壯成長起來。
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一般的母親在孩子零歲至一歲期間， 只是放一點音樂給他聽聽， 這是個極大的錯誤。 應該做的事情遠不止此。
如果這時對孩子放任不管， 而是到兩歲或三歲時才開始做的話， 其結果將要比從零歲開始差得多。 在這一時期裡， 如果儘量給予嬰兒豐富、生動的體驗， 他的資質就會變得極其優秀。
只有零歲至一歲才是教育上最重要的時期。
要給予嬰兒智力性的刺激， 首先就必須儘量多地給他促進知覺發展的機會。
嬰兒剛一出生， 馬上就會通過五感(視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺)來感知周圍的世界， 並在自己內部急速地培養起適應能力。 首先， 他通過看、聽、觸、嗅、嘗這五種感官的作用來學習。 這時， 如果周圍有可以自由拿取的玩具，
