如何給孩子創造自己玩的機會

很多媽媽總抱怨孩子像個小年糕一樣纏著自己， 從不肯自己玩兒。 但是， 抱怨的同時也要想想， 我們是不是沒有給孩子創造自己玩的機會， 沒能讓他對自己玩感興趣呢？

做一個遲鈍的媽媽：

如果孩子在玩耍中一有點兒問題， 你就馬上干預， 或動手幫他解決， 孩子也許就會過度依賴你， 喪失了自主玩耍的興趣。 比如2歲左右的孩子， 如果你一直扶著他上滑梯， 又小心翼翼地扶著他滑下來， 那麼玩不了幾次他就會要求離開；可是一旦你慢慢放手讓他試著自己滑下來， 再讓他學著自己爬上滑梯， 那麼他對滑梯的熱愛將與日俱增。

所以,有的時候， 我們可能要學著做一個反應遲純的媽媽， 對孩子在玩耍中的一些要求反應得稍微慢一些， 多給他自己探索的機會。

開發玩具的多重功能：

現在每個孩子都有一大箱的玩具， 但卻很少自己主動去玩。 有時候， 玩具是否昂貴、薪新並不重要， 重要的是你是否讓孩子體驗到了玩這種玩具的樂趣所在， 儘管有時候,他覺得最好玩的地方和玩具說明書並不一致。 孩子在開發玩具的多重玩法方面， 是我們的老師呢！看看他能玩出什麼新花樣， 鼓勵他的探索， 稱讚他的創意， 會讓孩子更有興趣將他喜歡的玩具都玩到極致。

循序漸進， 適度把握：

孩子自主玩耍的興趣不是一次、兩次就能培養出來的，

而是一個循序漸進的過程， 每次延長一點兒時間， 孩子慢慢就會習慣自主玩耍。 但是， 讓孩子自己玩的時間也不宜過長， 這個年齡段的孩子， 每次自己玩上15~20分鐘左右， 你就可以去和他一起玩了。 而旦， 安全也很重要， 所以在他自己玩的時候， 最好能在距離合適的地方照看， 既不打擾他玩， 又能兼顧他的安全。