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如何給孩子加強複習防止遺忘

加強複習, 防止遺忘。 要孩子記住一些東西, 必須要多複習, 對學過的東西, 經常複習, 就不容易忘記, 複習就是同遺忘做鬥爭的基本方法。 那麼如何給孩子加強複習防止遺忘呢?

如何給孩子加強複習防止遺忘?心理學家經過研究, 對防止幼兒記憶干擾, 提出了一些很有效的方法, 主要有以下幾點:

一是對孩子的教育要有一致性。 例如在對孩子的一些常規培養方面, 如果大人對孩子的要求不一致。 爸爸和媽媽之間, 或者爺爺奶奶和父母之間, 家裡和幼稚園之間如果對孩子的要求不一致, 各教一套,

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使孩子無所適從, 就會影響孩子的記憶效果。

二是相類似的東西不要放在一起教, 例如鴨和鵝, 騾和馬不要放在一節課裡教, 因為它們差別不明顯, 孩子難於區分, 容易搞混, 記憶效果就不好。

三是在教孩子時, 不要一種識記材料未掌握時又教另一相同材料。 一節課最好不要同時有兩個以上的內容, 以防相互干擾。 因為有時前面的內容會干擾後面的內容, 或者後面的內容干擾前面的內容, 這些都會影孩子的記憶效果。

四是在教新內容時最好能夠和孩子已經掌握的知識聯繫起來, 如果新的學習內容是孩子們已經知道一些, 但又知之不多的, 最容易引起他們的求知欲, 激發他們的學習興趣, 學習和記憶的效果就會好一些。

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另外, 把新舊知識聯繫起來, 形成一定的體系, 也便於孩子攀握, 能夠提高記憶效果。

孩子記憶力發展的情況, 與孩子的探索激情、好奇心、生活經驗、理解能力、語言能力、注意力發展等都有關係, 記憶力的培養也要和其他方面結合起來, 通過孩子的全面發展促進記憶力發展。

責任編輯:淺夏
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