玩具是孩童時期最親密的遊戲伴侶。 玩具並非多多益善, 但是太少也不行, 其中無論出現哪一種情形, 都可能影響到幼兒心智發展。 因此, 父母為孩子選擇玩具應該把考慮孩子的身心發展狀況放在首要位置, 這樣才能選出真正有助於幼兒健康成長的玩具。 大人可利用玩具娃娃及各種生活用品玩具, 和孩子一起玩一些生活模仿的遊戲。 家長最好選擇適宜抱著、樣式簡單、能隨意穿脫衣服的中型娃娃, 可以讓孩子給娃娃餵飯、洗臉、哄娃娃睡覺, 學習娃娃衣服、五官的名稱, 可以幫娃娃選擇小床、小椅、小碗等生活用品,
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孩子一般比較喜歡形象逼真, 有藝術特徵的動物玩具。 孩子可從中學習動物的名稱和特點, 動物叫聲及有關動物的兒歌, 可用這類玩具做一些遊戲。 如什麼動物不見了的遊戲, 大人可選擇幾種動物讓孩子認識, 然後用布把這些玩具蓋上, 趁孩子不注意時, 大人偷偷拿掉一個玩具, 再掀開布, 讓孩子說出那種動物不見了。 又如布袋遊戲, 是在布袋中裝幾種動物玩具, 大人從中拿出一個, 或讓孩子自己摸出一個, 說出動物名稱, 學動物叫聲, 或用積木搭動物房等。 在玩的時候, 大人要邊玩邊講, 讓孩子學會理解事物之間的關係,
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目前的市場上玩具琳琅滿目, 品種繁多, 孩子往往是受潮流或同伴的影響買了還想買, 花費很高, 有些玩具買回來包弄幾下就束之高閣了。