如何與0-3歲的孩子加強閱讀交流

不知不覺中， 寶寶已經從小小的嬰兒階段， 逐漸開始學會爬行， 開始學會讀書認字。 那麼， 隨著寶寶的成長、發育， 父母們應該在育兒過程中注意一些什麼問題呢?畢竟， 隨著寶寶的年齡增大， 性格、認識也有了一定的變化， 因此， 父母們一定要做好親子之間的交流哦!這裡， 小編就建議父母們把閱讀當作親子遊戲的一種吧!

0-3歲， 寶寶在閱讀中成長

0-6個月 媽媽用聲音和表情帶給寶寶世界

0-6個月的嬰兒喜愛的閱讀遊戲是一些朗朗上口、韻律優美、短小精悍的兒歌以及色彩鮮豔、內容簡單的圖畫書。 書的品質一定要好，

色彩對比要大， 最好是圓角書， 以免刮傷孩子。

這樣的閱讀不僅讓寶寶認識周圍簡單的事物：水果、蔬菜、花、草、玩具等， 還可以培養嬰兒對韻律的基本認識和對色彩的初步印象， 陶冶他們對美的欣賞能力。

實際上， 除了簡單的認識， 孩子還可以從與母親共同的閱讀遊戲中得到更多。 媽媽的聲音、表情， 媽媽閱讀時怡然自得的神態， 能使寶寶感受到母親對閱讀的熱愛， 這種熱愛會融進孩子幼小的生命。

6-12個月 媽媽的情景閱讀， 讓寶寶讀懂故事裡的世界

對這一年齡段的孩子來說， 媽媽可以選擇三類故事。 一、簡單的啟蒙讀物;二、符合其理解能力的簡單故事和圖畫書;三、超越其年齡的、父母覺得更豐富、更有趣的讀物，

讓他從講故事人的語調、體態、表情中體會到故事給人帶來的美。 當然， 媽媽要儘量避免讀過於恐怖、悲傷、結局淒慘的故事。

第三種故事與孩子一起閱讀時需要父母費點心思。 一位母親每晚都給她的不到1歲的孩子講述《小紅帽》的故事。 孩子並不真的懂得這個故事的意義(他從未見過真實的大灰狼或是圖畫中的大灰狼)， 他只是愛聽講故事人的聲音， 喜歡她的撫摩。

這位媽媽的閱讀方法是：講小姑娘戴著紅帽子時， 摸摸寶寶的腦袋， 小姑娘採花時摸摸寶寶的手， 小姑娘挎籃子時摸摸寶寶的胳膊， 小紅帽被大灰狼吃掉時， 把寶寶抱得緊點， 獵人剪大灰狼肚子時摸摸寶寶的肚子。

這位母親總是把獵人的名字改成孩子的名字，

結尾也忘不掉編一首歌頌小獵人的歌。 於是， 孩子從“閱讀”中體會到最重要的一點是：愛。 他的理解也許是：遇到困難—小手解決—媽媽誇獎。 孩子通過媽媽來理解故事， 欣賞故事， 實現閱讀的意義。

1-2歲

寶寶在閱讀中理解生活、體驗情感。 寶寶1歲以後， 開始學習理解簡單的寓言、笑話、詩歌、小說。 文學作品的一切體裁， 只要其涵蓋的內容不超過孩子的生活體驗， 孩子就能夠聽懂。 給孩子選書， 更要考慮知識含量以外的因素， 以豐富孩子的生活體驗， 增加他/她對文學作品的欣賞力。

這個時候， 父母更要每天與孩子分享閱讀。 這個年齡的孩子非常喜歡怪誕的故事。 一位母親說她的孩子聽完笑得最多的作品是《一個怪老太的故事》：怪老太下樓不走樓梯，

拿著磚頭當菜， 一摔跟頭就掉屁股， 而且， 掉了自己就找不著。

這樣的故事父母完全可以自己編。 這一階段孩子自己已經可以從閱讀中享受到美好的情感。 父母在此基礎上， 可以再開拓一下， 念點兒孩子雖然不太懂， 但自己非常喜歡的作品。

親子閱讀6要素：

保持孩子安寧愉悅的心情

選擇孩子不容易分散注意力的時間

選擇孩子興趣範圍內的故事

充滿戲劇色彩、熱情洋溢地朗讀故事

深情地和孩子對視， 並鼓勵他/她的一切反應

信任寶寶， 循序漸進， 持之以恆

想要做一對合格的父母， 即使自己的工作有多麼的忙碌， 親子之間必要的交流是不能放下的， 每天與孩子在某個時間共同做一件事情，

共同在玩樂之中學習一些事情， 不僅對寶寶的健康成長有利， 也對你的育兒工作有很大的幫助哦!因此， 父母們一定要抓住每一個可以加強親子溝通的機會哦!