如何與2-3歲寶寶玩看圖識字

2-3歲寶寶對識字沒有什麼明確的概念， 但是會開始對色彩， 線條， 形狀， 形式變得敏感起來， 所以對這一階段的寶寶來說， 看圖識字的目的並不是真正的認識字的本身， 而是讓寶寶明白文字與實物有著相對應的關係。

看圖識字材料父母如何選擇？

嬰幼兒故事：父母應該給寶寶選擇以圖片為主， 文字為輔的短小故事， 這樣才可以引導寶寶認識圖文對應明顯的字， 從而進一步的理解故事的情節。

兒歌：父母應該給寶寶選擇色文字比較淺顯， 圖意比較清晰和結合幼兒生活情境自編的， 短小且容易學的兒歌。

常識書籍：選擇這類書可以引導寶寶在辨別的中體會文字和圖的結合， 從而可以知道的更多， 更清楚， 以世界和體驗保持好奇心， 增強求知欲。

父母怎樣與寶寶玩看圖識字

2歲寶寶

兩歲左右的寶寶會看簡單的識物圖片， 喜歡重複字句， 喜歡模仿聽到的新鮮詞彙。 所以父母可以給寶寶設計一些比較簡單的色彩圖片的識字卡， 和寶寶邊學邊玩。

1， 做字卡， 捉迷藏。 父母可以自己做一些字卡， 然後藏起來， 說出圖案的特徵， 然後讓寶寶去找。

2， 拍字遊戲。 父母可以把字當做蒼蠅， 隨便拿一個安全的東西給寶寶當拍子， 然後父母告訴寶寶要拍的蒼蠅是哪個字，

3歲寶寶

三歲左右的寶寶對新鮮食物， 有濃厚的興趣， 喜歡聽故事， 細化看有關於人和機器， 季節氣候的情景。 為此父母可以經常隨身帶筆， 結合情境， 看到什麼東西就給寶寶些什麼字。

比如， 指著花， 給在紙上面寫“花”展示給寶寶辨認， 這個時候寶寶的大腦中就會產生兩個表像， 實物“花”和漢字“花”。 每當我們發出“花”這個音的時候， 寶寶對實物和漢字都會產生反應。 所以父母可以一邊教著寶寶辨認實物， 一般教著寶寶辨認這些漢字。