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如何與孩子進行有效的溝通

溝通方法可以確保你打開心扉去理解孩子的想法, 也能加強孩子對你的理解, 從而促進有效的教育孩子。

1.父母共同確定孩子應遵守的規則

你們夫妻倆需要共同確定孩子應遵守的規則。 同時, 鼓勵孩子參與規則的制定與修改。 如果孩子參與制定某種規則, 那他將樂於遵守該規則而不會對之產生反感。 規則一旦制定, 就應要求孩子遵守。 您的孩子需要明白團陛行為是父母喜歡的、哪些又是不可接受的。 當然, 決不要對孩子說他是一個壞孩子, 但一定要告訴他哪些行為是不能接受的。

並且, 必須注意如果規定確立了,

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孩子就應對該規定有充分的瞭解, 必要時能複述。

2.下達有效的命令

在生活中, 許多父母往往給孩子下達生硬的目的不明確的命令。 如“請把玩具撿起來!”是一個簡單的要求。 “不要亂扔食物!”或“過來把扔在地上的衣服掛好!”則是命令。 孩子往往對父母的指令不予理睬, 這是因為父母常常未能給出清楚、明確的指示或命令。 所有的父母, 尤其是那些難以管教的孩子的父母, 必須能夠下達清楚、有效的指示或命令。

什麼時候該下達命令呢?當父母要求孩子停止某種不良行為, 而同時又認為孩子可能不服從時, 則必須下達命令。 同樣, 當父母要求孩子做出某種行為而同時又認為孩子可能不服從時, 必須下達命令。

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3.應用故意忽視

故意忽視是指將注意力從孩子的不良行為上移開。 當你看到孩子做出一些你不希望再發現的行為時, 一個有效的方法就是故意忽視它。 故意忽視主要是保證你並沒有用注意來獎勵孩子的不良行為。 這種管教孩子的方法對於減少學前兒童發脾氣行為尤其有效。

孩子發脾氣時, 若你加以責備或給予注意, 則你無意中可能獎勵了這種不良行為。 試著應用故意忽視來減少孩子發脾氣的行為。 如果孩子是在一個安全的地方, 那麼你可以離開那個房間, 直到他停止發脾氣再回來。 或者你轉過身去, 假裝專注於其他事情。 當他的不良行為終止時, 給予他充分的關注。

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