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如何處理孩子情緒變化?喜怒哀樂是每個獨立個體的所有的情緒, 寶寶也會如此, 他們比起成人來說更加真實純粹, 不開心的時候也會表現得很得很明顯, 那麼, 如何處理孩子情緒變化?
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喜怒哀樂是每個獨立個體的所有的情緒, 寶寶也會如此, 他們比起成人來說更加真實純粹, 不開心的時候也會表現得很明顯, 雖然有的時候會化身小恐龍, 但是父母也要尊重他們生氣的權利, 不要覺得這樣子的孩子不可愛了, 甚至說用簡單粗暴的方式去強硬的改變孩子的態度。
1、尊重孩子的情緒變化
我們應當尊重寶寶的情緒, 他們也跟我們一樣, 除了有快樂和滿足的積極情緒, 也會受到種種不良情緒的困擾, 如任性, 憤怒等, 家長也許不贊成, 但是也必須承認孩子有按照自己意願去表達情緒的權利。 家長要做的是幫助孩子能夠理智對待自己的情緒,
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2、耐心教育孩子學會正確表達情緒
當孩子有不良的情緒顯得很焦躁的時候, 家長要多跟孩子交流溝通, 瞭解導致孩子情緒不佳的原因, 引導他們說出自己的想法, 寶寶在傾訴的過程中不但提高了語言表達能力, 還可以釋放不良情緒。
3、讓孩子能夠適度宣洩
笑和哭都是表達自我情緒的方式, 有時候讓寶寶情緒發洩一樣並不是壞事情, 在他不開心的時候允許他哭泣, 有助於寶寶發洩內心的消極情緒, 讓寶寶有一個合理的情緒發洩口。
4、轉移寶寶的注意力
寶寶的快樂和不快樂的原因都是比較單純的, 利用寶寶的情緒易變特點, 把他的注意力從不愉快的集中點上轉移到別的事物上面,
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5、給寶寶樹立好的榜樣
要讓孩子能夠用適合的方式去表達情緒, 首先父母就要做好榜樣, 不要動輒打罵或是採用極端激烈的情緒表達方式, 管理好自己的情緒, 給寶寶慢慢積極正能量, 平日行為處事也要儘量的平和溫柔。
6、營造一個溫馨輕鬆的家庭環境
家庭環境對於孩子的個性塑造以及處理情緒的方式也有著非常重要的作用, 一個開明溫馨的家庭培養出來的孩子也是溫柔沉穩的, 他們懂得尊重他人, 鮮少有遷怒他人的行為。
總結:世界上沒有絕對的自由, 因為心中還有著道德的觀念和考慮到他人的心理,
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幼兒幾種情緒的變化及處理方式
幼兒在成長過程中會產生一系列的情感變化, 有些是逐步養成的, 有些則是先天的, 那麼如何認識這些情緒心理的變化及如何處理不同情緒的變化呢, 要針對不同的類型進行必要的分析, 依戀情緒是幼兒在很小的時候便具有的, 這種依戀情緒主要來自母親。
因為母親在幼兒的出生到成長過程中扮演著重要的角色, 孩子從母親的懷抱中, 體溫中, 親吻中得到了最初的愛意體驗, 這種親密接觸會成為成長記憶在孩子的情緒心理發展深處烙下印記。
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這種體驗會伴隨幼兒幼小的心靈直至成人, 認識到這種愛意的存在。 幼兒對母親的依戀往往表現在離不開母親或是總需要有人的陪伴, 這些都是依戀情緒的表達, 母親要認識到這一點保護好孩子的幼小心靈免於受傷與孤獨感的產生, 這種情緒的反應一般會比較大, 在幼小時離開母親時表現的尤為劇烈。
興趣是一種積極向上的情緒, 興趣的產生並不全是後天的培養造就的, 幼兒在很小的時候便會產生對某些東西的超強興趣, 家長老師要儘快發現這一點, 促使好的興趣得以發展。
興趣是由快樂情緒產生的, 快樂的需求是自發的, 家長與老師在這一點上要認識到興趣的根源, 不要過多的將興趣作為技能的培養,而是將它看做快樂的來源。
只有讓幼兒快樂的興趣愛得到釋放,才能有助於幼兒的發展與教育教學的展開。填鴨式的興趣培養只會增加幼兒的厭煩情緒。恐懼情緒的產生是安全感的缺失造成的,幼兒的心理變化是十分微妙的,家長與老師要細心留意觀察,並能夠不斷滿足幼兒的安全感,保護他們幼小的心靈免受傷害,減少因恐懼情緒帶來的痛苦因素。
不要過多的將興趣作為技能的培養,而是將它看做快樂的來源。只有讓幼兒快樂的興趣愛得到釋放,才能有助於幼兒的發展與教育教學的展開。填鴨式的興趣培養只會增加幼兒的厭煩情緒。恐懼情緒的產生是安全感的缺失造成的,幼兒的心理變化是十分微妙的,家長與老師要細心留意觀察,並能夠不斷滿足幼兒的安全感,保護他們幼小的心靈免受傷害,減少因恐懼情緒帶來的痛苦因素。