如何處理孩子的暴力傾向問題

近幾年來， “兒童暴力”漸漸出現於媒體當中。 究竟兒童暴力是如何導致的， 下面， 我們來看看6歲兒童彬彬的案例。
6歲小孩有暴力傾向
很少人會把“暴力傾向”這個詞和一個6歲的孩子聯繫在一塊。 這位小朋友名叫彬彬， 讀一年級。 本應該是活潑可愛的孩子， 卻可能存在諸多心理問題。
託管所的羅老師表述：“有一次， 因為和同學鬧矛盾， 彬彬便和同學打架。 老師制止後發現錯在彬彬， 便批評了他。 彬彬卻對老師拍桌子以示不滿。 ”老師怕他做出更為過激的事， 便把他帶到教室裡讓他冷靜一下， 可彬彬居然把門弄壞了。 到了吃飯時一名不瞭解彬彬的老師給他送飯， 卻被怒氣未消的彬彬撲上來咬到了腹部。 彬彬的託管班主任說：“如果不是其他老師及時制止， 那名老師腹部的肉很可能被咬下來。 ”事後， 老師還從彬彬的父親口中得知， 彬彬因發脾氣把姨媽家的冰箱捅了個大窟窿。

孩子有暴力傾向， 家長怎麼辦
父母離異導致心理問題？
據老師介紹， 彬彬很喜歡說謊， 十分要面子， 自尊心特強， 很容易發脾氣。 這些和彬彬的家庭成長環境是分不開的， 彬彬是單親家庭的孩子， 父母離異後就跟父親一起生活。 班主任認為， 彬彬的父親有時對彬彬非常好， 但脾氣一上來就會把彬彬往死裡打， 這些讓彬彬的心靈受到很大影響。 彬彬害怕別人知道他父母離婚的事， 害怕別人瞧不起他， 這讓他的自尊心特強， 而彬彬用以維護自尊心的正是暴力行為。
老師求助心理諮詢師
從彬彬的班主任那裡瞭解到， 事實上， 班上不只是彬彬一個人可能存在心理問題， 還有一半以上的孩子有著或輕或重的心理問題， 彬彬只是其中的典型。 羅老師也說：“我們和孩子的家長找過市內的一些醫院， 但都沒有專門的心理諮詢師。 ”羅老師希望能找到一名心理諮詢師幫忙解決這些孩子的心理問題。
建議
兒童時期的心理成長會對成年後的人格產生巨大影響。 作為學校， 應該給學生們配置一定的心理老師， 定期開展心理課堂。 同時， 家長也應該注意孩子的日常變化， 及時解決孩子的情緒障礙。
（兼職編輯：溫蕊露）