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如何規範孩子的行為習慣

‍‍如何規範孩子的行為?其實很多時候不是孩子不聽話, 是因為你重複的不夠多。 當發現孩子存在某個缺點的時候, 你要不斷的重複重複再重複, 直到她完全聽懂意識到自己錯了你再住口。  》》孩子的成長你準備好了嗎‍‍

怎樣培養孩子的良好行為習慣

(1)讓孩子明白好習慣與壞習慣的是非

在生活中, 爸爸媽媽如經常誇獎孩子好的行為, 批評和抑制不好的行為, 孩子逐漸就會懂得應該怎樣, 不應該怎樣, 進而形成良好的行為習慣

(2)注意孩子的不良苗頭, 防患於未然

平時多觀察孩子的表現, 如果發現孩子情緒反常,

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憂心忡忡, 花錢很 隨便、來路不明等不良苗頭, 要及時瞭解情況, 問明錢或東西的來路, 採取教育措施, 預防孩子走上邪路。

(3)對孩子進行法律常識教育

增強孩子的法律意識, 讓孩子明白哪些是違法行為, 孩子只有懂得了社會規範, 才會逐漸增強法制觀念, 才不至於去做違法的事情。

(4)規定必要的家規

國有國法, 校有校紀, 家應有家規。 針對孩子和家庭實際, 制定一些家規, 並讓孩子切實遵守。 如, 不經過爸爸媽媽允許, 不可擅自拿家裡的錢出去亂花, 不許把別人的東西拿回家等等, 這對孩子養成遵紀守法的習慣是很有幫助的。  

如何處理孩子的撒謊行為

●信任孩子, 尊重孩子。 家長無端懷疑孩子的誠實, 會導致他的心理發生不良變化,

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從委屈、埋怨逐漸發展到不服, 甚至報復。 有的孩子故意用搗蛋的行為表示他們的反抗, 這種逆反心理會加重家長與子女之間相互不信任, 反倒為孩子說謊創造了環境。

●關愛孩子, 尊重、信任他。 如:創設一個良好的、民主的生活環境;對孩子的期望不過高;有關孩子的事情讓孩子參加討論;等等。 這些都有助於孩子養成良好的道德品質, 不說謊。

●堅持正面教育為主的原則。 對孩子多表揚, 少批評。 多稱讚和鼓勵孩子的良好行為, 特別是當他有表現誠實的行為時, 應予以特別關注, 盡可能幫助他解決問題, 使其懂得誠實的價值。

●耐心細緻的說服教育。 家長平時要善於發現問題, 消滅問題于萌芽狀態。 處理問題時要和風細雨的耐心教導,

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注意孩子的神情、動作和言語, 搞清楚事情發生的經過, 將孩子的有意說謊和無意說謊區分開來。 幫助孩子分析導致說謊的原因, 及其可能產生的後果, 讓孩子在擁有足夠安全感的情況下, 坦然承認自己的錯誤, 培養孩子承認錯誤的勇氣。

●家校結合, 發揮合力的功能。 學校教育與家庭教育的不一致, 常是產生不誠實行為的主要原因。 教師與家長的各自為戰給孩子說謊行為提供了有空可鑽的機會, 家長應經常主動和老師聯繫, 共同配合, 使孩子真正家校表現一致, 不說謊。

●以身示範, 讓孩子積累正面的道德經驗。 心理學的研究和教育實踐表明, 一個人在思想品德上所受到潛移默化的影響,

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所形成的道德觀念, 對一個人品德的成長影響極大。 俗話說“上樑不正下樑歪”, 作為成人必須注意自己的示範作用, 讓孩子在家庭學習、日常生活、人際交往、遊戲玩耍等過程中多積累一些正面的道德經驗。

●培養孩子的自我教育能力。 通過加強道德修養和有意識的社會實踐, 如和孩子講講“狼來了”、“華盛頓的故事”等, 引導孩子分析、判別, 使孩子積極主動地進行思想鬥爭和行為控制, 使正確的思想和行為戰勝不正確的思想行為, 逐步形成良好的思想品質。  

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