1、躲貓貓
這個遊戲應經常玩， 不過要記住經常變化其中的細節。 可以用報紙、雜誌、罐子或盤子來做躲貓貓遊戲， 將你的一邊臉藏起來， 然後問：“媽媽在哪兒?”“孩子在哪兒?”這一遊戲既增進了情感又訓練了記憶力， 從各個方面來看都有益處。
2、記住自己的名字
遊戲時， 先給寶寶做一些示範， 比如叫爸爸的名字， 爸爸馬上應答;叫媽媽的名字， 媽媽馬上應答。 然後叫寶寶的名字。 如果寶寶聽到呼叫後不懂應答， 可以告訴寶寶：“寶寶， 媽媽在叫你。 ”如果寶寶對自己的名字有反應， 就對寶寶提出表揚和誇獎。
3、認圖形
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幾何圖形即是抽象的， 也是有形象的， 寶寶容易也很喜歡認識這些圖形， 如正方形、長方形、三角形、圓形、半圓形、梯形、扇形等。 教寶寶認識幾何圖形， 只需拿一個標準的圖形， 直接告訴他這是什麼圖形， 並講一點這個圖形的特徵即可。 如“這是三角形， 有三個角、三條邊， 像一個尖尖的房子。 ”“這是圓形， 圓圓的， 可以把它當輪子滾一滾。 ”教寶寶認識幾何圖形， 能培養他對事物整體記憶的能力。
4、認識水果
（1）讓寶寶能夠認識各種不同的水果， 鍛煉寶寶的視覺和味覺能力。
（2）繼續鍛煉語言表達能力。
晚飯後， 媽媽將洗好的各種水果裝盤並端上來， 讓寶寶說盤裡裝的都是什麼水果， 水果都是什麼顏色的。 讓寶寶嘗一嘗， 說說水果的味道是什麼樣的。
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5、比大小：訓練寶寶的觀察能力和比較能力。
父母可先拿一粒葡萄和一個蘋果， 告訴寶寶蘋果比葡萄大， 讓寶寶對大小有大概的意識。 然後選擇兩個大小差不多的蘋果， 讓寶寶選擇哪個大哪個小， 如寶寶沒指對， 父母可讓寶寶伸手去摸一摸， 感受一下， 再讓寶寶選擇。
6、比多少：訓練寶寶的記憶力和觀察力。
父母將桌上的鴨梨分成兩堆， 一堆為3個， 另一堆是5個。 父母可以先告訴寶寶哪堆鴨梨多， 哪堆鴨梨少， 讓寶寶自己去數一數， 比較一下。 然後父母將梨的數目調整一下， 再讓寶寶指出哪堆鴨梨多， 哪堆鴨梨少。 如果寶寶一時分不出來， 父母要耐心引導寶寶去數數。
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7、排順序：鍛煉寶寶的觀察和比較能力， 讓寶寶學會比較大小， 並能夠把物體進行簡單的排序。
父母可找4個小碗， 一個比一個大一些。 讓寶寶先判斷一下哪個最大， 哪個最小。 如果寶寶回答正確， 父母要鼓勵寶寶， 然後要求寶寶把這4個碗按照一定的順序排出來， 如果寶寶不理解意思， 可由父母先示範一下， 再由寶寶來操作， 在寶寶從小到大將碗排列好後， 再鼓勵寶寶按從大到小的順序排一次， 這樣也可以鍛煉寶寶的耐心。
8、練習分類：讓寶寶認識紅色、黃色、綠色， 能夠按顏色將物品分類。
父母可準備一些紅色、黃色、綠色的物品， 如積木塊等放在桌子上， 並讓寶寶指出哪些是紅色的， 哪些是黃色的， 哪些是綠色的。 如果寶寶都能夠分清楚，
