如何訓練幼兒正確的握筆姿勢

正確握筆很重要， 在瞭解握筆的重要性之前， 我們先看這樣兩則調查研究：

1.衛生部近視眼重點實驗室主任褚仁遠教授表示， 該實驗室日前調查發現， 近視眼的最大成因並不在於傳統所認為的眼睛離書本太近， 而是錯誤的握筆姿勢造成的。 青少年近視眼95%是緣於錯誤的握筆姿勢。

2復旦大學附屬眼耳鼻喉科醫院的一項研究發現， 學生如果讀寫姿勢不正確， 尤其是寫字姿勢不正確， 則更容易誘發近視。 研究人員認為， 當兒童坐姿端正時， 如果握筆的拇指與食指相碰或交叉， 手指將阻礙視線， 兒童無法看清筆尖，

迫使頭部向左傾斜， 由此拉近了眼睛與書本的距離， 增加了近視的發病機會， 加快了近視的發展。 可見握筆姿勢與近視發病有很大的關係。

幼兒手部小肌肉群發育速度落後于智力發育， 佔用過多時間強迫幼兒學習寫字得不償失。 但是， 3歲以上的幼兒已經具備了寫字的能力， 不管幼稚園或家長教不教寫字， 他們總是要拿筆寫寫畫畫的。 如果教學和指導不及時， 或方法不科學， 必然致使幼兒形成不良習慣， 而習慣一旦養成， 糾正起來則十分困難。

有的幼兒握筆時， 手指捏筆處距筆尖常常不足3釐米， 甚至只有1釐米左右；還有的幼兒讓筆垂直於紙面再寫字， 這種握筆姿勢造成幼兒寫字時看不見筆尖和所寫的字，

只能前傾上身， 胸部緊貼桌邊， 左臂膀伏在桌面， 頭歪向左側， 這就使眼睛與筆尖的距離大大低於30釐米。

上述的拿筆姿勢使手形扭曲， 為近視、脊柱側彎、駝背、胸廓發育不良等健康問題埋下禍根， 影響幼兒的正常發育。

正確的握筆姿勢

以筆尖為前， 右手拇指在筆桿的左側， 比食指稍靠後些， 食指在前偏右， 這兩指緊緊捏住筆桿上半部；中指在食指下面， 用第一個關節托住筆桿下部， 無名指和小拇指在中指之後自然地彎向掌心。

筆桿向右後方傾斜緊貼在食指第三關節和虎口之間。

食指和大拇指捏筆時中間呈橢圓形。

手掌和手臂呈一直線。

捏筆手指與筆尖的距離3釐米左右。

寫字時手的支撐點在豌豆骨上。

訓練幼兒正確的握筆姿勢

首先，

要教會幼兒正確的坐姿。

身體坐正， 兩腿自然平放， 頭和上身稍向前傾， 胸部離桌子一拳， 兩臂平放在桌面。 右手執筆寫字， 左手按紙， 紙要放正。

讓幼兒背誦並應用《寫字姿勢歌》。

《寫字姿勢歌》

頭正身直，

臂開足安，

一寸一尺一拳頭，

正確姿勢頂呱呱！

其次， 正確姿勢的示範和手把手地進行指導。 為方便幼兒進行記憶， 可將正確的執筆姿勢用《五指歌》教給幼兒。

《五指歌》

老一老二不打架，

老二喜歡弓著背。

老三抵在筆桿後，

老四老五抱成團。

“橡皮筋固定握筆姿勢法”

材料：一根皮筋圈

方法一：

第一步：在皮筋圈上挽一個小圈；

第二步：套進筆桿， 拉緊固定；

第三步：將除大拇指外的四指順筆尖方向伸人大圈中；

第四步：筆尖與指尖平行，

然後握空拳， 做正確握筆狀。

方法二：

第一步：將皮筋套在右手的手掌上；

第二步：筆尖朝下插入掌心與皮筋之間；

第三步：將鉛筆擰繞皮筋一周；

第四步：握空拳狀持筆。

方法三：

第一步：將皮筋從拇指外套到中指與無名指間的根部；

第二步：將筆桿橡皮端朝下， 從皮筋與虎口間插入， 橡皮端3釐米處壓住下麵的皮筋；

第三步：將筆尖向手掌內側旋轉180度， 橡皮端正好挑起下麵的皮筋；

第四步：握筆成正確姿勢。