訓練新生兒聽力時， 可在新生兒頭部兩側搖鈴， 節奏時快時慢， 音量時大時小。 可以一邊搖一邊說：“鈴！”“鈴！”“鈴兒響丁哨！”先不要讓新生兒看到搖鈴， 觀察其對鈴聲有無反應；再訓練新生兒根據鈴聲用眼睛尋找聲源， 每天進行2~3次。 可檢驗聽力， 提高視能力。
還可通過日常的生活， 讓新生兒聽到各種不同的聲音以鍛煉他的聽力。 如：①幫助新生兒逐漸區分不同的聲響。 給新生兒一個有聲響的環境， 家人的日常活動會發生各種聲音， 如走路聲、開門聲、流水聲、炒菜聲、說話聲和外界的雜聲等。 ②讓新生兒聽有節奏的樂曲。
正常來說一出生嬰兒就有很敏感的觸覺，尤其在眼睛、口周、口腔、舌、手，早期輔助訓練對生長發育都有幫助，新生兒期可以進行撫觸。 [詳細答案]
小孩一出生就有很敏感的觸覺，尤其在眼睛、口周、口腔、舌、手，早期輔助訓練對生長發育都有幫助，新生兒期可以進行撫觸。 [詳細答案]
一般一出生嬰兒就有很敏感的觸覺，尤其在眼睛、口周、口腔、舌、手，早期輔助訓練對生長發育都有幫助，新生兒期可以進行撫觸。 [詳細答案]
寶寶一出生就有很敏感的觸覺，尤其在眼睛、口周、口腔、舌、手，早期輔助訓練對生長發育都有幫助，新生兒期可以進行撫觸。 [詳細答案]
一、出生時間段、餵養方式出生2~3天的新生兒排出的大便一般是胎便，顏色比較深，呈墨綠色糊狀。隨著寶寶開始進食後胎便的顏色逐漸變淡，若是純母乳餵養的新生兒，之後的大便會變成金黃色的，但也是糊狀的，等孩... [詳細答案]
