這說明3個問題:
一、評價這階段孩子的注意力是否集中, 不能再以他是否用眼睛看不惟一標準了——這也是很多家長的誤區。 孩子用手抓、用嘴咬、用腳踢等等都表明他正在“專心研究”。
二、這階段孩子的注意力選擇範圍大大擴展, 他有了自己的選擇餘地, 就不再只聽命於您, 因此不再是“你指哪兒他看哪兒”, 由此許多父母就認定孩子為“注意力不集中”, 這其實是天大的冤枉。
三、這階段孩子的家長需要學會利用孩子這一剛豐富起來的注意力選擇性, 投其所好, 培養和教育孩子, 他指哪您就“打哪兒”, 而不是反其道而行之,
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