如何讓你的寶寶大方分享

孟子曰:“人之初, 性本善”, 而荀子又說了:“人之初, 性本惡”。 那麼是不是孩子本性就是很自私的呢, 遇到自己喜歡的東西, 就想佔有他, 不想與他人分享, 這個不得而知。 但如果你不去教他去分享的話, 那麼他可能就會變得比較自私了。 那麼如何讓你的寶寶大方分享?

生活中, 一些爸媽給寶寶買了較貴重的玩具, 就叮囑寶寶不要給別人玩。 有些爸媽甚至很得意自己的寶寶“獨佔”某樣東西, 認為寶寶這樣才不會吃虧。 這些行為以及心理暗示無疑會使寶寶越來越不願意分享。

如何讓你的寶寶大方分享?

在遊戲中告訴寶寶分享並不等於失去

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第一階段, 通過在家中和寶寶玩遊戲, 讓寶寶相信玩具分享後能夠重新回到自己手裡。 如:向他借走一樣玩具答應他5分鐘後還給他。 第二階段, 引導寶寶嘗試和小朋友們進行交換玩具的遊戲。

如大家交換玩具3分鐘後歸還, 讓寶寶感受自己既能享用別人的玩具, 也不會因此失去自己的玩具。 最後, 組織寶寶們做集體活動, 遊戲最好選擇需要團體協作的專案, 如一起搭積木。

以身作則, 把好的東西分享出去

每個孩子都是一張白紙, 而父母便是塗抹這張白紙的畫筆, 榜樣的作用往往比說教更容易被寶寶接受。 做好孩子的生活榜樣, 對每一個父母來說, 都非常重要。 在客人來時, 媽媽可以把最好吃的食品和客人分享,

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熱情地招待客人;出門坐公車時主動讓位, 鄰居有困難時熱心幫助。 當你從對方那裡獲得感謝時, 作出滿足而高興的表現, 以自身行為引導孩子去學會享受分享的快樂。

創造集體相處的環境

上幼稚園是不錯的選擇。 如果你的孩子已經兩歲半了, 建議可送他上幼稚園, 這對培養他良好的禮貌行為有很大好處。 因為家裡的環境是“獨”, 容易養成孩子自顧自, 不尊重其他兒童的毛病, 而幼稚園有很多小朋友, 容易養成謙讓、共用、關心他人的好品德。

溫馨提醒:我們在育兒的過程中, 要教會讓你的寶寶大方分享, 你要善於發現寶寶表現出的分享行為, 並及時給予正面強化和回饋, 能使寶寶受到極大的鼓舞,

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進一步強化分享行為, 願意更多地、自覺地做出分享的行為。

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