如何讓孩子喜歡上閱讀

無論是老師或是家長都非常希望孩子能自己喜歡上閱讀， 不僅是因為閱讀能增進孩子的知識面， 更現實一點的說能讓孩子作文拿高分。 可是如今， 每個家庭都基本有了電腦孩子們更願意用電腦看一些很膚淺的書， 況且電視機裡面的綜藝節目也在搶了孩子的時間， 而且孩子們更願意看漫畫。 如何才能讓孩子愛上讀書呢?

讓孩子喜歡上書籍

採訪了幾個成功的個案， 希望能給眾家長一個啟發。

從追電視劇到看原著

阿穎正在讀高二， 是班上出名的書蟲， 也是寫作的好手， 但曾經阿穎的作文被老師評為不及格，

而那是小學二年級的事。

說起當年， 阿穎就笑了。 “當時， 我的語文老師很嚴肅地對我媽媽和我說， 我的作文比流水帳更流水帳， 而且顛三倒四地說不清一件簡單的事情。 如果想語文及格， 一定要惡補作文。 然後老師就建議我多看書。 "阿穎對記者說。 事後她爸爸媽媽買了不少課外書回來， 但是她真的一點興趣都提出起來， 她就喜歡看電視。 “我記得那時候電視正在播《射雕英雄轉》， 我是每晚雷打不動地追著看， 常常看完一集就和媽媽猜第二天的劇情。 然後有一天， 媽媽問我是不是很想知道後面的情節， 我當然說是。 接著媽媽就拿了一本書給我， 原來是《射雕英雄轉》。 哇， 那對於二年級的我可真是大部頭， 但也不知道哪來的動力，

我就真的啃完了那套原著。 作文水準有沒有提高就不記得了， 但是字倒是學多了很多。 而且對武俠小說開始一發不可收拾。 對書的興趣就這樣培養起來了， 然後因為喜歡武俠， 所以喜歡作者， 因為喜歡作者， 所以會看作者看過的書。 然後書就越看越多， 越看越雜了。 ”阿穎說。

喜歡上做某件事有時候需要一點刺激， 一個契機， 關鍵就在於家長或老師能否抓住這個契機對孩子加以引導。 阿穎的媽媽就是抓住了一個機會， 阿穎雖然開始並不是因為喜歡看書才看書， 但到最後閱讀的興趣被培養出來了。

連環圖的魅力

採訪阿海， 其中一件讓記者印象深刻的事是那一套套被小心保護的連環圖。 阿海說，

他最初看的書就是連環圖， 所以對連環圖有著很深的情意結， 現在只要在市面上看到有喜歡的連環圖他就會買回來收藏。

阿海告訴記者， 他接觸的第一本書就是連環圖。 “我小的時候， 爸爸媽媽要上班就把我寄放在堂哥那裡， 讓我奶奶一起看著。 堂哥家有很多連環圖， 《三國演義》、《水滸傳》、《三毛流浪記》等等， 堂哥上學的時候， 我無聊就自己看連環圖， 因為是以圖畫為主所以雖然不認得字但是也看得挺有意思的。 到上學後， 字認識得多了， 就開始找原著看， 因為有連環圖的基礎， 所以即使是《紅樓夢》也看得下去。 呵呵。 我同學知道我看了《紅樓夢》個個都驚訝得不得了。 ”阿海說。

要小孩子一開始就看都是字的書是一件挺困難的事，

畢竟大人也喜歡圖文並茂的書， 更何況是孩子， 所以家長們在引導孩子讀書的時候， 不妨以一些圖畫吸引的書為開端。 連環圖就是一個不錯的選擇。

家長孩子

共讀一本書

小瑤很喜歡看書， 這份喜愛源自從小媽媽就為小瑤講故事， 和小瑤一起看書。

“我媽媽是一個很喜歡看書的人， 小的時候講床頭故事， 她很少拿著一本很多圖畫的童話故事， 總是拿著一本大部頭， 然後就和我一起半躺在床上， 為我說故事。 那時候我就很崇拜媽媽， 看那麼多字的書， 說的故事那麼好聽， 那些故事班上的小朋友都沒聽過的， 常常讓我講給他們聽。 我上學後就和媽媽一起去書店買書， 我們常常會一起討論書中的內容。 看書逐漸變成生活中一件理所當然存在的事情。

”小瑤說。

有些家長常說不知道和孩子一起做什麼好， 其實和孩子一起到書店挑書就是一件很好的親子活動。 一方面可以指導孩子買有益的書， 另一方面也可以增加和孩子之間的話題， 一舉兩得。

小編總結:家長們不要總是抱怨外界因素是如何干擾孩子們的閱讀， 而是應該以身作則陪著孩子一起閱讀， 給孩子做一個榜樣。 孩子很多時候不願意閱讀就是因為感覺到自己一個人在閱讀很寂寞不能和別人交流， 只要家長們陪在孩子身邊與孩子交流書中的人物增加孩子的閱讀興趣。