如何讓孩子學會接受批評

和許多成年人一樣， 孩子們往往也喜歡聽表揚而反感批評。 法國心理學家高頓教授通過一項專題研究證實， 那些難以接受批評的孩子長大後， 也大多會對批評持“避而遠之”或乾脆“拒之門外”的態度。 由此看來， 讓孩子在幼兒時代就學會接受批評無論對一個人完整人格的塑造， 還是對促成其事業的成功， 都具有相當積極的意義。 那麼， 年輕的爸爸媽媽們該如何讓孩子學會接受批評呢？法國的一些兒童教育專家為此提出以下建議：

 

1、教育孩子不必對他人的批評大驚小怪

教育孩子， 當然應該堅持表揚為主，

但不妨在孩子牙牙學語或學步時， 就有意識地讓孩子既聽到正面肯定， 也聽到反面的批評。 此時， 須注意對幼兒的批評一定要語氣溫和， 分析中肯， 且以更多的表揚為前提， 如：寶寶學說“喝水”很清楚， 但學說“吃飯”還不清楚時， 媽媽可以說：“你說的話不夠清楚， 再說一遍， 好嗎？”或“寶寶昨天學走路一點不怕累， 怎麼今天就怕累了？”有意識地早早“引進”批評可以幫他下意識體會到：批評和表揚同樣常見！事實上， 在幼兒時期就能適應批評的孩子， 長大後往往也較能適應社會， 其中也包括擁有正確對待來自他人的批評乃至非議的平和心態， 以及較強的承受挫折能力。

2、讓孩子學會認真傾聽

不論批評有多尖銳、多不中聽，

你都應該要求孩子認真傾聽。 因為只有認真傾聽， 才會發現其中也許確實有幾分道理， 最後才能虛心予以接受。 從而讓孩子漸漸明白：對他人的批評認真傾聽， 不僅是一種文明的表現， 而且也是完善自我的必要方法。

3、冷處理但不要默不作聲

冷靜處理並不意味著對批評默默無語。 父母應教育孩子對批評的合理成分虛心接受， 甚至列出改進的辦法或措施。 當然， 對批評者的感謝更能體現出接受批評的誠意。 要求孩子掌握的“冷處理”技巧包括：不要對批評者反唇相譏， 不要“自衛還擊”， 不要誇張等等， 相反， 應在認真傾聽的基礎上冷靜地分析出盡可能多的合理成分。

4、允許作出解釋

當批評不符合事實， 也應允許孩子作出解釋，

因為讓孩子虛假地表示接受批評， 但心裡大感委屈實際上不僅於事無補， 還可能引發種種弊端。 與此同時也要讓孩子明白：解釋的目的並不是推卸本來應負的責任， 還應要求孩子保持解釋時心平氣和、實事求是的態度。

5、對批評者一視同仁

不少孩子可以做到認真傾聽並虛心接受來自老師或父母的批評， 但對來自同齡人的批評卻拒之門外。 這時應教育孩子：只要批評有道理， 即便這批評來自小夥伴， 也應虛心接受。

實際上， 只要孩子學會了“善待”批評， 那麼批評完全可以如同表揚一樣， 成為鼓勵孩子前進的春風， 而且還起著表揚難以起到的警示作用。