選適合孩子的書
要把最優秀的作品給孩子。 在孩子認知允許的情況下， 一定要選擇原著， 改編或節選版本也許會影響營養吸取。
兒童讀物並沒固定形式， 可涉及歷史、文學、藝術、科學各方面。 但必須滿足一個要求， 一定要活潑生動、趣味盎然， 吸引孩子主動且持續閱讀。
家長選書時， 應考慮不同孩子的年齡層、不同程度及性格， 購買時應大略流覽， 也可讓孩子提議想購置的書， 供父母參考， 並以此瞭解孩子的閱讀偏好。
陪孩子讀書
父母每天陪孩子閱讀至少10分鐘。 心理學家西格曼博士曾提出：睡前10分鐘的親子共讀除可幫助入睡外，
Advertisiment
增進閱讀樂趣
閱讀前後， 可進行多方面活動增加閱讀興趣， 發展多元能力。 如《樹和他的朋友們》一書， 可在閱讀後， 一起做葉子的拓印， 觀察書中介紹的動植物；也可讓孩子扮演書中角色， 表演一段印象最深刻的情節。
開放式評書
陪孩子讀完書後， 家長應用開放的態度跟孩子討論書中內容， 一定不要把自己的理解強加給孩子， 要留給孩子體會的空間。 這除了可深入瞭解孩子的想法， 還可建立良好的親子關係， 並發展孩子的推理、分析與鑒賞能力。
延伸課本讀物
教科書由多位元專家學者依據教育目標及兒童發展特性編寫，
