如何讓孩子懂得喜歡自己？

嬰兒， 別說站立， 若沒有別人的扶持照顧， 就連生命都難以維持。 也就是說， 人類， 與生俱來就被設計成為無法獨自生存， 必須相互依存、共同合作才能求發展。
亞特拉心理學的“喜歡自己”理論， 對孩子的教育來說非常重要——接受過周圍人喜愛、疼惜的孩子， 才能愛周圍的人， 也才能喜歡自己本身。

相反的， 一個經常被別人欺負和常被朋友說“我討厭你”的孩子， 經常不被別人接納的話， 他是不快樂和孤單的。 長此以往， 他也不可能會喜歡自己， 導致嚴重的不自信。 要改變這類孩子， 讓他們重拾喜歡自己的信心，

這時只有依靠他“心目中所喜歡”的人或者對他有絕對影響的人時常鼓勵他說：“我喜歡你”， 他們的“不受歡迎”的感覺才會消除。

一、培養孩子“喜歡自己”

這種培養可以在日常生活中進行培養， 比如當孩子完成了媽媽要他替植物澆水或照顧寵物的工作時， 媽媽要誇獎他：“你用心的幫助， 真令媽媽高興！”這能讓孩子非常高興， 而“自我喜歡”也因此提升了。

二、單單培養孩子“喜歡自己”還不夠

只是“喜歡自己”是不夠的， 那類“只要我喜歡， 周圍人想法都可以不用顧忌”的人是談不上被別人喜歡的。 因此， 父母應該讓孩子知道“不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上”。 這點非常重要， 受人喜歡的人不但喜歡自己， 也喜歡別人。

因此， 無論是那些只考慮自我喜好的“唯我獨尊”的孩子，

或是容易發生自我陶醉的“自戀者”， 都不是真正“喜歡自己”的人， 他們更容易陷入於孤獨世界中的私欲。

三、喜歡別人， 也讓別人喜歡， 才能真正喜歡自己

一個幼稚園的孩子， 他從來不給老師和周圍同學增加麻煩， 而且還常常做些幫助別人的事情， 這種孩子肯定是受別人歡迎的， 他也會很開心。 而被“別人喜歡”的喜悅， 會產生相得益彰的效果， 這個時候自然的會更喜歡自己。

這裡還有條捷徑——作為和孩子朝夕相處的母親， 正是孩子的最好榜樣， 如果這個母親肯完全接納自己， 也毫無保留地愛孩子的話， 她的孩子一定能成為一個喜歡自己的人。

四、改變那些“不受喜歡孩子”

常受欺負的孩子，

大多是無法喜歡自己的。 有一種方法可以幫助他們重拾信心：讓他從自己周圍的人群中， 不論親人、老師或朋友， 找出自己所喜歡的人， 並知道自己喜歡的人也喜歡著自己， 那就能增強他信心。 因為孩子會想：“我這麼不受歡迎竟也受這個人喜歡， 自己當然也能喜歡自己！”