隨著寶寶的年紀增長，
他們開始有了自己的脾氣，
想要自己做一些事情，
有時候就會變得不聽話了。
那麼怎樣做才能讓孩子既聽話又能促進他們的發展呢?
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首先，
要尊重孩子的權利。
說起兒童的權利，
有些家長可能不理解，
其實兒童雖小，
但他是一個有血有肉，
有思想，
有感情的完整的人，
他應享受有一個完整人的權利。
他們有生存、發展和參與的權利。
生存和發展權是兒童的基本權利，
也是對兒童教育的基礎和前提，
參與權是兒童生存、發展的具體體現。
父母只有尊重和保護他們的權利，
兒童才可能獲得發展。
我們提醒家長，
不要把孩子當成棋盤上自己手中的棋子，
可以任意支配，
隨意擺佈。
當您在培養孩子聽話的過程中，
要為孩子創設有利於他們發表意見、表達感受、進行選擇、表現能力的環境和條件，
促使他們成為一個自由、獨立、自主的行動者。
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面對生活時才會遊刃有餘。
其次，
要為孩子創造發展的空間。
孩子來到充滿誘惑力、資訊萬變的世界，
對身邊的一切都感到陌生、好奇，
他們要去嘗試、想像、探索、操作，
他們常常是看到什麼就要去動，
想到什麼就要去做，
不會考慮後果，
可能會做出一些不符合規矩的錯事，
表現出不太聽話的行為。
這正是兒童自立性，
強烈求知欲的可貴表現和創造力的萌芽。
在遇到這種情景時，
家長應抱著積極的態度，
防止急躁動怒，
急於制止。
應站在孩子的立場，
以自己兒時的心態去理解孩子的興趣、需求。
再來細心觀察孩子的行為，
耐心地看個究竟，
儘量不去干擾，
打亂孩子的思路，
對孩子的想法和做法多一些寬容理解和接納。
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總之，
對孩子一些不聽話的行為，
應肯定孩子積極的一面，
以商量的口吻提出一些建議。
我想，
如果家長這樣做了，
孩子會從家長那裡得到尊重和理解，
孩子將會變得既聽話又聰明能幹，
有創造個性的孩子，
從而為他以後的發展打下較為堅實的基礎。