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如何讓孩子過一個健康寒假

對於睡懶覺

可以不完全按照平時的規矩來, 稍稍寬鬆一些, 偶爾做些平時不能做的事, 但這並不意味著寒假沒有規矩, 而是要有“寒假的規矩”。 比如睡懶覺這件事, 重要的不是幾點起床, 而是每天都在相對固定的時間起床, 而不是任由他想睡到什麼時候就睡到什麼時候。

對於吃零食

跟睡懶覺的問題一樣, 當然可以讓孩子吃一點零食, 這也是生活樂趣, 但最好能事先商議好一個比較合理的飲食方案, 比如每天可以吃一點什麼東西、吃多少, 別人給零食時怎麼處理, 等等。

對於看電視

看電視太多會影響視力啦、會變笨啦、坐太久活動不夠啦等等道理不妨都跟孩子講講,

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相比簡單粗暴地“我不許你看電視”而言, 這是更尊重他的方式。 當然這些話可能孩子聽得都膩了, 因此最好的辦法還是和他“談判”, 得出一個大家相對來說比較能夠認可的方案, 因為是他親自參與制定的, 他就會有意願去遵守。 給孩子決定自己要做什麼、該做什麼的自由, 而不是亦步亦趨地跟在他屁股後面:“不要看太多電視!”“你怎麼又在上網?”簡單說吧, 換了是你整天被人管著, 你煩不煩, 又會不會產生逆反心理呢。

對於“宅”在家

週末父母有空可以帶著孩子一起去公園逛逛, 或者安排一些體育鍛煉, 連逛街也算是一項“運動”。 父母要上班的時候, 也要請看護人多帶孩子出門去玩,

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還可以鼓勵他跟社區裡同年齡的孩子一起玩, 小孩子之間的追逐打鬧, 自有他們的樂趣, 也達到了活動身體的目的。 注意不要給他太多“不可以”, 手、臉、衣服、鞋子弄髒了回家洗洗就好, 玩的時候讓他盡興, 不要挫傷了孩子的積極性。

對於不學習

事先跟孩子一起商議好大家都能認可的日程表, 可以規定每天幾點到幾點是學習的時間, 或者規定每天要有多長時間是必須用於學習的, 或者每天要完成多少學習任務(比方畫一張畫, 練一張紙的字等), 但具體安排在什麼時候可以相對靈活一些。 並要求孩子把自己每天的活動內容按照時間順序記錄下來, 他自己就能看到玩了多久、學習了多久,

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不會盲目地覺得“怎麼我都沒有得玩啊!”如果簡單粗暴地強迫他學習是會產生這種心理陰影的。

對於依賴心

孩子力所能及的事情, 儘量讓他獨立完成。 對於年紀小的孩子, 是自己吃飯、自己穿衣、自己收拾玩具等等。 家長要有耐心, 可以陪伴他, 但要讓他自己慢慢做, 傳遞給他的資訊是:“你可以做好哦, 我相信你。 ”對大一點的孩子, 甚至反過來, 還可以讓他幫大人一點忙, 他會因為自己可以承擔一定的責任, 而感到很自豪。

對於臭脾氣

為什麼小朋友在學校就會遵守規矩, 在家就肆無忌憚。 其實是因為, 家更讓他有歸屬感和安全感。 這不見得是壞事。 但也需要給他建立一定的規則和秩序, 這樣他才能更自如地做自己喜歡的事,

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如果太過放任, 反而會使他缺乏安全感, 茫然不知所措。

對於物質欲

春節大部分家長習慣給孩子派發壓歲錢, 大部分家長也都會給孩子買新衣服、新玩具什麼的, 親朋好友來家裡玩, 往往會給孩子買點禮物。 這些都會助長小孩子對物質的欲望。 壓歲錢作為一項風俗可以保留, 但要告訴孩子, 應該向每一位給他壓歲錢的長輩表示感謝, 不要讓他覺得這是自己“理應”得的。 至於討要東西這個壞習慣, 單單批評教育是不夠的, 父母最好不要用“買東西”這種方式來對孩子好, 也請祖父母、外祖父母不要給孩子買太多東西, 多花點時間陪他玩玩, 給予他心理上的滿足感, 更有利於孩子的成長。

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