如何讓孩子過好雙休日

如何讓孩子過好雙休日， 讓他們在雙休日裡玩得開心， 並受到教育， 這是家長和幼兒教師需要探討的問題。 多年來， 筆者作了一些嘗試， 現提出一些建議， 與廣大家長共勉。

1、在其樂融融的氣氛中， 加強情感交流， 正確引導孩子。

雙休日是爸爸媽媽和孩子在一起最長的時間， 家長不妨利用這一難得的機會與孩子進行感情上的交流。 家長可通過和孩子聊天、講 故事， 讓孩子做一些力所能及的家務活來瞭解孩子的興趣和愛好， 也可以瞭解孩子的品質和不良行為， 並在交談中對孩子提出希望和要求。

孩子和家人在一起， 往往流露出自己真實的思想和行為。 家長要抓住時機加以正確引導， 肯定和鼓勵孩子好的興趣及行為， 指出孩子的不良行為和習慣。 這樣才能真正達到休中有趣、休中有樂、休中有學的目的。

2、在生機勃勃的大自然中， 讓孩子感受美， 發展孩子的興趣和愛好。

雙休日家長可以帶著孩子逛公園， 去郊外走走， 到有紀念意義的地方去看一看。 大自然中蘊藏著無窮無盡的美， 經常帶孩子到大自然中去， 可以讓孩子充分感受到自然界的美， 並開闊眼界， 增長見識， 發展孩子的想像力， 激發孩子的創造性。 在遊玩中家長有意識地引導孩子欣賞自然景色， 讓孩子說說自己看到了什麼， 聽到了什麼， 有什麼感受。 在大自然的課堂裡，

孩子能學會很多東西。 如果孩子對花感興趣， 家長可以在院子裡、涼臺上種一些花草， 教孩子如何種植；如果孩子對小動物感興趣， 家長可以做個鳥籠， 養只鴿子， 引導孩子觀察鴿子的生活習性。 小小苗長出來， 一朵花蕾開放了， 當鴿子放飛的時候， 孩子一定會從中受到啟發。

3、在人際交往中， 讓孩子學會尊重他人， 與人和睦相處。

社會學家指出， 人的交往能力是人能否成功的一項重要能力， 交往能力要從小培養。 雙休日， 家長可有意識地引導孩子與人交往。 在交往中讓孩子學會一般的交往常識和技巧， 養成一些良好的品質。 如讓孩子到鄰居家去玩， 出發之前要告訴孩子到別人家玩時要注意什麼， 在與長輩相處時應怎樣做。

邀請親朋好友到自己家來玩， 當客人來時， 告訴孩子要以主人的身份接待客人， 對客人的提誤碼要愉快作答。 此外， 還可以帶孩子到一些公共場所， 如商場、影院、公園等地方與陌生人交談。 在與陌生人交談時， 要教育孩子克服恐懼感和羞澀感。 這樣通過各種形式的與人交往實踐， 使孩子學會尊重他人， 與人和睦相處。

4、在積極的休息中， 讓孩子有規律地支配時間， 並養成珍惜時間的習慣。

雙休日， 家長可根據家庭的實際情況制訂活動計畫， 切忌讓孩子玩一整天， 或是把雙休日作為補“課”的時間學一整天， 或讓孩子自行勤儉事隨便混時間。 在雙休日， 家長可制訂時間表， 保持正常的生活規律、教育孩子從小懂得珍惜時間、合理利用時間。

另外， 家長在輔導家庭作業的同時， 可讓孩子自由地學習自己喜歡的東西， 家長再因勢利導發展孩子的特長， 如家長根據孩子的興趣， 讓孩子學美術、電子琴、書法或電腦等簡單知識， 為今後的學習打下基礎。

總之， 雙休日是家長的， 更是孩子的。 家長要充分利用雙休日， 和孩子一起在玩中學， 在學中玩， 引導孩子健康發展