什麼是認知能力
認知能力是指人腦加工、儲存和提取資訊的能力,即人們對事物的構成、性能與他物的關係、發展的動力、發展方向以及基本規律的把握能力。 它是人們成功地完成活動最重要的心理條件。 知覺、記憶、注意、思維和想像的能力都被認為是認知能力。
美國心理學家加涅(R.M.Gagne)提出3種認知能力:言語資訊(回答世界是什麼的問題的能力);智慧技能(回答為什麼和怎麼辦的問題的能力);認知策略(有意識地調節與監控自己的認知加工過程的能力)。
如何提高寶寶的認知能力
1視覺訓練
(1)訓練小兒追尋物體。
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(2)顏色感知練習。 讓孩子多看各種顏色的圖畫、玩具及物品, 並告訴孩子物體的名稱和顏色, 可使嬰兒對顏色認知發展過程大大提前。
(3)嬰兒視力迅速發展的時期主要在半歲以前。 可選擇一些大小不一玩具或物體, 從大到小, 讓小兒用手抓握注視, 然後放在桌上吸引小兒注視。 還可訓練小兒注視遠近距離不等的物體, 以促進視力發展。
2
聽覺訓練
(1)方位聽覺練習:吸引孩子尋找前後左右不同方位、不同距離的發聲源, 以刺激小兒方位覺能力的發展。
(2)區分語調訓練:根據不同情景, 用不同語調、表情, 使孩子逐漸能夠感受到語言中不同的感情成分,
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(3)讓孩子從周圍環境中直接接觸各種聲音, 可提高對不同頻率、強度、音色聲音的識別能力。
提高寶寶認知能力的趣味小遊戲
1、黑白輪廓遊戲
適用年齡:l—6個月
功用:以強烈的黑白對比吸引孩子注意, 辨識色彩及其輪廓。
道具:黑色色紙、白色書面紙
玩法:取黑色色紙, 裁成不同的形狀, 再將它貼在白色的書面紙中間, 兩者顏色亦可對調。 接著將完成後的圖卡, 放在孩子的眼前讓他看, 每張圖卡約需停留3~5秒。
2、認識生活小物
適用年齡:6—12個月
功用:結合視覺及觸覺啟蒙
道具:孩子的玩具、音樂鈴或水果
玩法:準備幾個寶寶喜歡的玩具、音樂鈴, 或者是顏色鮮豔的水果如橘子、蘋果等, 先由父母用趣味化的方式介紹它的顏色、特點,