窩裡橫的寶寶, 多半生活在爸媽過分保護、溺愛的家庭中, 特別是隔代帶養的寶寶, 更容易產生這樣的問題。 這些爸媽總怕自己的寶寶受別人欺侮或出什麼事故, 不許寶寶出門與同齡夥伴交往, 或者嚇唬寶寶說外面有壞人, 會把小寶寶賣掉, 寶寶自然就膽小害怕起來;在家裡, 為了讓寶心玩耍, 爸媽千方百計順著他, 以寶寶為中心, 這樣就培養了寶寶稱王稱霸的習慣。
這樣的寶寶一旦走出家門, 在與同齡夥伴的交往中, 往往會搬出在家裡的作風來指使別人, 但小夥伴可不吃這一套, 寶寶這時不但指揮不動別人,
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家庭教育中的“馬太效應”
家庭教育中的“馬太效應”告訴我們, 當給寶寶越多的時候, 寶寶的索取也就越多。 一方面, 爸媽溺愛寶寶, 寶寶要什麼就給什麼;另一方面, 寶寶對爸媽的依賴性越來越強, 一點點小事就想要讓爸媽幫自己做。 一味遷就下去的話, 寶寶會認為爸媽為自己做事情是理所當然的, 爸媽就該為自己服務,
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寶寶的心理分析
寶寶在外面感覺害怕, 從心理學上說是典型的自我力量不足, 窩裡橫的寶寶, 缺乏與外界的碰撞, 離開了窩以後, 就不知所措了。 當他處於陌生環境的時候, 不知道自己應當怎麼處理, 只會躲在爸媽身後, 沒有任何行為來保護自己。 寶寶認為自己的能力不足以和外在的力量抗衡, 只能粘在爸媽身邊, 期望成人能夠保護自己。 這種寶寶在幼稚園裡無法和別的小朋友一塊兒玩耍, 總愛纏著老師不放。
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改變寶寶有妙招
家庭應改變溺愛的教育方式
爸媽過分溺愛寶寶, 會在不知不覺中形成以寶寶為中心的家庭關係, 導致寶寶變得自大、自私和任性。 因此, 爸媽應改變教育模式, 對寶寶要嚴愛相濟, 讓寶寶在家庭中的地位成為受教育者和家庭普通成員, 重新制定家庭規則, 而且每個人都要遵守。
教會寶寶懂禮貌, 守規則
這兩點在人際交往中是重要的兩點, 只有充分尊重別人的權利, 你的權利才會被尊重。 只有遵守共同的規則, 生活才會井然有序。
停止對寶寶的過度保護
對於寶寶力所能及的事情,
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不比較
不要拿寶寶和別人家的寶寶進行比較。 有些媽媽總是對寶寶抱怨:你真笨, 這有什麼可害怕的呀?你看看人家豆豆。 等等, 寶寶各有所長, 各有所短,
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創造交往機會
寶寶的勇氣與能力不是天生的, 也不是爸媽可以代替給予的, 必須是寶寶自身在與社會的交互作用中獲得的, 這是誰也給予不了的。 爸媽要給寶寶創造交往的機會, 主動地帶寶寶到戶外玩, 讓寶寶多接觸同齡小朋友, 讓寶寶在與小朋友交往中學會謙和合作。 寶寶在交往中發生的爭吵, 只要沒有危險, 爸媽最好不要干涉。 遇事讓寶寶自己動手去試試, 以培養寶寶的責任心和自信心, 減少依賴性。
爸媽要有耐心
要寶寶由膽怯變得勇敢大方需要一個過程, 但這個過程絕對不僅僅是只想辦法讓他變得不膽怯, 而是要從本質上提升寶寶的自我力量。在這一點一點成功經驗的過程中,寶寶會逐漸產生這樣的自信:我能行!
只有爸媽放開保護的大手,寶寶才能敢字當頭,要有意識鍛煉寶寶的膽量,堅持一貫地培養,就會開花結果的。
而是要從本質上提升寶寶的自我力量。在這一點一點成功經驗的過程中,寶寶會逐漸產生這樣的自信:我能行!只有爸媽放開保護的大手,寶寶才能敢字當頭,要有意識鍛煉寶寶的膽量,堅持一貫地培養,就會開花結果的。