誰都有和孩子瘋玩的時候, 尤其是爸爸, 總愛“挑戰”那些高難度的動作, 讓人看著未免捏一把汗, 可孩子卻喜歡得不得了!那麼, 在玩的時候, 什麼地方是我們必須注意的?應該採取怎樣的保護措施?讓我們通過實例講述和的旁觀點評來作個瞭解吧。
倒掛金鉤
實例再現:我家熊熊他爸爸從熊熊3 個月起, 就一直和他玩一個遊戲:把寶寶的腳倒拎著轉圈!我不知道這樣做好不好, 但是我家寶寶很喜歡玩!當然, 放下來的時候, 我會幫忙托住寶寶的頭, 把他慢慢地放在床上。 (熊熊的額娘)
醫生點評:這個動作確實有相當的挑戰性。
Advertisiment
注意場地的大小與環境。 要有足夠的空間來做這項運動, 周圍千萬不要有硬棱角的傢俱等物品。 否則, 萬一失手, 可就笑不起來了!
注意旋轉的速度。 這點非常重要!轉得太快會使旋轉動量加大, 不易停止, 萬一發生碰撞時受傷會很嚴重。 而且, 家長也有可能突然頭暈摔倒, 發生意外。 旋轉會產生離心力, 在這時湧向大腦, 關節間的肌肉與韌帶會承受很大的拉力,
Advertisiment
建議在保證安全的前提下, 不妨將旋轉改為來回擺動, 降低危險性, 也能有相同的樂趣。
難度係數:中
危險指數:高
高空接物
實例再現:燕子最喜歡爸爸拋著她玩了!爸爸把她高高地拋在空中, 還轉上一個圈, 然後在她下落的時候再雙手接住!你在旁邊提著心看吧, 女兒卻咯咯地笑個不停!先生平時很忙, 女兒難得和爸爸在一起, 看她玩得那麼高興, 我雖然擔心, 也不忍心出面干涉他們。 (燕子呢喃)
醫生點評:孩子都喜歡新鮮刺激的活動, 被高高地扔起來就更刺激了!膽子大的家長偶爾也會加一些花樣, 孩子就更加樂不可支。 這可是對家長的一個考驗,
Advertisiment
難度係數:中
危險指數:高
托舉摸高
實例再現:孩兒爸和孩兒在一起時, 總會玩些高難度的遊戲。 他們玩的一個經典動作就是:孩兒爸托著孩子的雙腿, 把她高高地舉起來, 讓她去夠板!(fangfan)
醫生點評:讓大人“舉高高”是孩子最高興的事之一了, 站得高看得遠嘛!一下子視野開闊了那麼多, 能不高興嗎?!這項運動沒有太快的速度, 只要爸爸有足夠的力氣, 一般不會有太大問題。 但還是那句話:要有個度, 玩的時間不要太長。 建議父母一起參加, 而且要保證孩子有很好的站立能力。
Advertisiment
難度係數:低
危險指數:低
人造秋千
實例再現:“爸爸媽媽悠我!”一出門散步, 豆豆就提出這個要求。 所謂悠他, 就是他爸爸和我一人拽住他的一隻胳膊, 邊走邊用力前後悠他, 趕上我“狀態”好的時候, 我們能邊悠他邊走出二三十米。 豆豆喜歡得不得了, 一吃完晚飯就催著我們出門散步。 悠“人造秋千”也已經成了我們散步的保留節目。 (豆豆媽)
醫生點評:體驗騰空的感覺很是刺激。 家長一般也不會突然鬆手而摔了孩子, 但父母要注意配合。 在玩這個遊戲時特別要注意以下幾點:
注意孩子的胳膊。 小孩子的關節韌帶發育還不完全, 不夠強壯, 用力過大或時間過長都有可能拉傷關節、韌帶或肌肉。
尤其要小心肘關節。
Advertisiment
注意活動場所。 一定要在路面平整的地方玩, 高低不平的路面會令父母站立不穩, 從而殃及孩子。
難度係數:低
危險指數:低
新式摔跤
實例再現:伊伊最愛和爸爸玩摔跤的遊戲, 她站在床上, 爸爸用一隻手突然鉤住她的雙腿使勁一拉, 伊伊因為雙腿離地, 會一下子仰面摔在床上。 她一骨碌從床上爬起來, 興奮地說:“ 再來!” 每天都要玩上好幾回。 每次看到他們玩這個遊戲我都心驚膽戰的, 勸他們別再玩了。 可無奈兩個人都玩得很開心, 誰也不聽我的, 說多了他們還說我是“屬唐僧的”, 太口囉嗦!(伊伊媽媽)
醫生點評:突然的加速與減速非常刺激。 兩腳突然離地, 摔在床上的感覺也很好玩, 如果只在柔軟的床上,問題不大。孩子越小,重心越低,落下的時候衝擊力就越小,也越安全。不過,在玩的時候要注意:
防止磕傷。要在床中間玩,避免跌落的危險。
防止扭傷肩肘關節。不要在孩子雙手背在身後的時候做這個動作,以防扭傷肩肘關節。
難度係數:低
危險指數:中
Tips
1. 在陪孩子玩這些有一定難度的遊戲時,家長一定要全神貫注,你的一個不留神,也許就會使孩子受傷。
2.玩的時候,動作要先輕後重,先慢後快,讓孩子有個適應的過程。
3.要注意觀察孩子的感受,選擇他精神狀態好的時候玩。如果發現孩子有不適或興致不高,要立即停止。
如果只在柔軟的床上,問題不大。孩子越小,重心越低,落下的時候衝擊力就越小,也越安全。不過,在玩的時候要注意:防止磕傷。要在床中間玩,避免跌落的危險。
防止扭傷肩肘關節。不要在孩子雙手背在身後的時候做這個動作,以防扭傷肩肘關節。
難度係數:低
危險指數:中
Tips
1. 在陪孩子玩這些有一定難度的遊戲時,家長一定要全神貫注,你的一個不留神,也許就會使孩子受傷。
2.玩的時候,動作要先輕後重,先慢後快,讓孩子有個適應的過程。
3.要注意觀察孩子的感受,選擇他精神狀態好的時候玩。如果發現孩子有不適或興致不高,要立即停止。