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如何輔導孩子學習26個英文字母

‍‍很多家長為孩子如何學習英文字母頭疼, 其實只要掌握的正確的引導方法, 幼兒還是很容易掌握26個字母的, 家長可以給孩子購買海綿寶寶英文字母貼紙, 教幼兒英語字母認讀來學習, 有以下幾種遊戲方法供大家參考。  》》一看就知道的養育心經, 你還能不看?‍‍

1、操練字母的遊戲

操練方式:老師根據分組時孩子們的數量相應的準備多一個字母, 然後用童趣話的語言, 請mummy 去找baby 或baby去找mummy, 多的那個字母由老師來分配如果分組時剛好小朋友的數是偶數就讓老師也參與, 如果小朋友的數量是奇數就讓孩子們自己玩,

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這樣就總有一個小朋友找不到自己的媽媽或寶寶。 然後交換字母再操作一次。

訓練目的:讓孩子們區分大小寫, 訓練量廣, 防止孩子們注意力分散, 效率高。 同時也要孩子們體會到沒有媽媽或寶寶的失落感, 讓孩子們懂得平時要愛護同學。  

2、 Who is who?

操練方式:請上課認真的一個孩子上臺, 面對老師。 這時老師出示一個字母, 請台下一個孩子讀出來。 臺上的孩子就猜台下是誰剛讀過該字母。 台下孩子 為了掩護剛讀字母的孩子可以說:“It’s me.”

訓練目的:遊戲比較活躍, 可以檢查發音, 趣味性強。

3、複習字母的遊戲

1)Missing letters

操練形式:老師在白板上準備複習的字母, 學生在認讀之後, 請學生閉上眼睛, 然後拿走某個單詞。 待學生睜開眼睛,

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找出失去的字母。

訓練目的:注意學生比較分析能力。

2) 字母操

操練形式:學生跟老師一起做動作, 然後就老師說字母, 學生做動作。 學生做對就加分, 否則就老師加分。

訓練目的:鍛煉孩子們的動作協調性及反應力。

3)Words and letters

操練形式:老師出示並讀出某個單詞, 學生說出該單詞的第一個字母。

注意事項:老師首先要做到有的放矢, 單詞的開頭字母都要是學生所複習的。

訓練目的:學生對字母的熟悉度。  

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