如何進行親子閱讀

訓練閱讀是一個循序漸進的過程；親子閱讀；在寶寶還不會自己看書翻書的時候， 家長可以拿著圖書為寶寶講故事；如果在寶寶注意書中顏色鮮豔的彩頁時， 你能給他念一念書中的文字， 或者和他聊一聊， 他會更加被這個充滿樂趣的美妙書的世界所吸引。

逐步引導；等到寶寶大一點， 某天纏著媽媽要講故事時， 媽媽可以告訴寶寶：“媽媽現在正在忙， 寶寶可以先去看一下圖書， 等媽媽忙完了就過來講。 ”寶寶就可以先翻翻書熟悉一下。

如果發現寶寶把書撕壞了一點， 要教育寶寶：“圖書壞了媽媽就不能給寶寶講故事了，

如果作為一種寶寶喜愛的生活習慣， 閱讀不會成為負擔。 如果更多的只是大人的願望， 這就可能變成負擔。 讀書是一種“越吃越餓”的活動， 對於愛吃的人永遠不是負擔。

吃晚飯後， 一家三口可以聚在一個房間， 爸爸看報紙， 媽媽看小說， 寶寶也會有模有樣的捧起一本圖書看起來。 但如果家庭裡父母自己都沒有看書閱讀的習慣， 就不要抱怨（其實也沒有資格說）“我家寶寶不愛看書”之類的話。 我們只能試著引導寶寶閱讀，

DON'T；不能把讀書作為一種懲罰的手段， 或者以逼迫方式要求寶寶讀書。 比如媽媽正忙著做晚飯， 寶寶偏讓媽媽陪他玩， 媽媽不耐煩地說：“自己看書去！”當閱讀成為一種懲罰， 寶寶就會對讀書失去興趣。 有的時候， 寶寶看著看著書， 就跑開去玩別的玩具了。

這時候媽媽最好不要把他抓回來重新坐在那兒讀書， 其實小寶寶的專注力不像你想像的那樣好， 堅持一會兒就不容易了， 當他覺得又該玩“讀書”這個遊戲時， 自然會纏著你講個沒完。 如果寶寶不太愛看書， 家長在和別人交流時也不要當著寶寶的面說：“我家寶寶不愛看書。 ”這樣會強化寶寶的習慣意識， 寶寶可能就認為自己是不愛看書。