0-3歲孩子的早教, 是否讓孩子上早教課, 已成了很多年輕父母特別關注的事情。 如何選擇適合的早教機構, 專家認為, 三歲前的早教應更重視教學方式, 根據孩子發育, 進行因勢利導的課程教育, 因此, 沒有所謂最好的早教, 只有最適合自己寶寶的早教。 如何選擇適合自己寶寶的早教中心仍然是很多家長感到迷茫的事情, 我們一起拉討論一下吧!以下幾個方面是需要您注意的。
第一、品牌來源, 是否是真正專業從事嬰幼兒早期教育的。
第二、課程研發團隊, 是否有真實、可信、權威的課程研發團隊。
第三、各早教機構的理念。
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第四、課程設置。 很多早教機構有開設運動課啊, 音樂課啊, 藝術課啊, 親子娛樂課啊等等。 各個機構的側重點也是各不相同, 有側重大運動的, 有側重精細動作的, 有側重學習能力的培養的, 有側重社交技能培養的, 也是林林總總各不相同。
第五、課後服務體系。
很多早教機構上課時熱熱鬧鬧, 下課時一哄而散。 其實, 一個好的早教中心首先應該能在課後及時給家長回饋, 作為一個專業早教導師通過課堂中孩子的表現, 應該能觀察到孩子在各個方面的強弱項;其次,
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所以, 早教中心應該是早期教育的諮詢、示範和指導的機構, 目的是通過傳遞科學的育兒知識, 提供給家長科學的教育理念, 通過具體的教育活動去改善家長的教育方法, 提升家長的教育技巧。 早教機構應和家庭攜手共育, 讓家長自己成為教育專家。 一個好的早教機構不單是培養孩子;也是在培養孩子的父母!
第六, 重複頻率及延續性。 有些早教機構的課程重複頻率很高, 一個月甚至幾個月的課程內容都雷同甚至完全一樣!很多寶寶甚至家長漸漸就會了無興趣, 寶寶課程參與度就會下降。 我想如果每次課程家長都能學會一些新的遊戲及培育方法,
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這些領域對嬰幼兒來說都是非常重要而不可或缺的, 如果只側重於某一方面, 嬰幼兒的刺激和發展都不是完整的。 如果課程的設置能涵蓋這些領域, 但又依據嬰幼兒生理及心理的發展有所側重, 那就是相對完美的課程了。 因此, 看一個早教系統是否合適自己的寶寶, 是要從多角度來看的, 首先要瞭解自己的寶寶的特點, 然後根據寶寶的自身情況去選擇合適的早教機構。
總結:市場上有很多五花八門的早教機構, 也間接說明了早教的重要性和家長對此問題的重視程度逐漸提高。