如何避開家庭教育中的四大不當方法

家庭對孩子的教育影響極大， 教育得當能促進孩子成長、成才；教育不當會阻礙孩子的發展， 影響孩子的前途。 在家庭教育中應避免以下四種不當的方法。

1、保證

父母與孩子的關係應是平等的， 互相要信任。

1父母不應向孩子保證什麼， 也不應要求孩子作保證。 如果父母必須依靠保證來強調自己說的是真話， 那麼變相地承認自己沒有保證過的話是不可相信的了。 保證會使孩子產生不切實際的期望。 父母也不應誘導或要求孩子保證今後循規蹈矩或絕不再犯某個錯誤。 當孩子作了一個並非出於自願的保證後，

2、諷刺

父母諷刺孩子， 極大地阻礙了他的進步。

它往往為自己與孩子之間的有效交談設下了牢固的障礙。 挖苦的語言會招來孩子的反擊， 會在自己和孩子之間築起一層屏障。 在教育子女中， 父母不應用諷刺和挖苦的語言， 不應該降低孩子在他自己或在他同伴心目中的地位。

3、威脅

成人用威脅的口吻對孩子說話：“你再....。 。 我就....。 。 ”儘管這類威脅在大人心目中認為十分有用， 但在孩子身上卻不一定有效果。 因為威脅是對孩子自主權的挑戰， 只要孩子有點自尊的話， 他必定會故意與大人對著幹， 以此來顯示他不是個膽小鬼。

4、收買

收買就是明明白白告訴孩子，

對孩子來說， 這些話就意味著懷疑他的能力。 另外， 也拿導致孩子討價還價， 以“你不給我獎賞， 我就不規規矩矩”來要脅大人， 從而提出更無理的要求。 有益的、受歡迎的不是以收買形式出現的獎賞， 而是事先沒有許諾過的、出乎意料的， 體現了父母對孩子的賞識而得到的獎賞。