時間:2003年7月16日 15:24—15:41
提問:guest
回答:潘潔(華東師範大學教授,
兒童心理學專家)
guest:我家寶寶現在一歲二個月, 從小他就對音樂比較感興趣, 現在一聽音樂就揮舞著小手, 嘴裡還念念有詞, 我想培養他對音樂方面的技能, 又不知怎樣做效果才會好?(15:24:32)
潘潔:一歲二個月的孩子, 表現出對音樂的敏感性是很好的。 就應該選擇一些經典的曲子, 每天給他聽, 但是時間不要太長, 如果寶寶不感興趣了, 可以不聽。 在聽音樂的時候大人可以跟他一起欣賞。 當他舞動小手和搖擺身體的時候, 家長可以加強他的節奏的訓練。 (15:26:50)
guest:我在懷他時曾經常聽胎教音樂,
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潘潔:如果孩子的音樂天賦比較好, 胎教可能也是有作用的, 如果他真有音樂天賦, 持續的興趣會長一些, 如果既有天賦又給他聽音樂的條件和環境, 那麼這個興趣就會更長。 (15:29:19)
guest:選擇音樂時是固定幾首樂曲好呢, 還是多選擇一些?我們現在有鋼琴曲、兒歌、還有些輕音樂, 他反倒對他小姨的流行歌曲更感興趣些?(15:31:48)
潘潔:根據研究, 孩子聽過古典音樂的話智力能夠增長, 聽的時間最好有一定的節奏, 比如上午醒來吃奶以後一刻鐘。
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guest:那我們除去讓他堅持聽音樂外, 還要注意什麼才能鞏固音樂興趣呢?(15:35:26)
潘潔:除了聽音樂之外, 大人可以跟他一起敲敲節奏, 拍手, 也可以請會唱歌的朋友唱歌給他聽, 有時候家長會樂器也不妨拉一首給他聽聽。 (15:37:08)
guest:我們辦公室裡幾乎所有人的孩子都在學樂器, 電子琴、小提琴、長號等, 我覺得孩子那樣學太苦了, 不想讓小孩那樣, 可如果要培養的話, 是不是只能如此呢?(15:39:11)
潘潔:關於這個問題確實是家長很為難, 但是你必須按照你孩子的特點去培養, 沒有必要跟隨大家一樣去學某一種樂器, 看你孩子的興趣在哪, 讓他自然地發展,