如何開發寶寶的情商

一般來說， 對寶寶成長的兩大心理因素主要是智力因素和非智力因素。 顧名思義， 智力因是寶寶在解決各種生活問題時的注意、觀察、記憶、思維、想像、言語活動能力的總和。

如何培養高情商的孩子呢?

一、培養忍耐力

有這樣一個實驗， 選一些智商超常的幼兒， 給他們一塊糖， 說：現在吃就給一塊， 如果能忍一小時後再吃， 可以再獎勵一塊。 跟蹤調查的結果是能忍耐的孩子成功率大大高於不能忍耐的孩子。 怎樣培養忍耐力呢?孩子急於喝奶時， 不要馬上滿足他， 讓他哭一會兒， 一邊慢慢和他說話， 一邊拍他的後背，

然後再給他吃， 忍耐時間逐漸加長， 從幾秒鐘到幾分鐘。 對每次都把零花錢很快花光的孩子， 家長可以說：“如果你能忍住一星期不花零花錢， 下周可以加倍給你， 你可以攢起來買你需要的大東西了。 ”孩子遇到了困難， 家長不要馬上給他幫助， 而是鼓勵他堅持一下， 忍受挫折帶來的不愉快， 很快就會成功的。 培養適應能力。 有的家長很少讓孩子出門， 擔心這擔心那， 孩子看到生人就哭， 長大後就易敏感、退縮。 孩子離開母體後需要適應新環境， 不給孩子機會， 他的適應能力是不會自然萌發的。

二、培養自信心

自信心是靠自己的行動獲得的， 老被餵飯的孩子自己不會吃東西。 所以， 孩子想自己拿勺子， 玩一下遙控器，

拉開關時， 家長不要制止他， 應引導他：“你看， 媽媽怎麼開電視的。 ”不要老數落孩子：“你怎麼這樣不聽話!這個不能動!”這會傷害孩子的自信心和自尊心， 如果真是不讓孩子玩的東西， 應該用轉移注意力的方式。

三、培養好奇心和探索精神 開始孩子對外界刺激是被動地接受， 逐漸對周圍的一切感到好奇， 都想嘗試去摸摸、看看， 如果家長什麼都不讓孩子動， 將來你想讓他有興趣幹點什麼事， 他也懶得動了。 四、家長以身作則 別怕孩子淘氣給你添麻煩， 而要多考慮什麼有益於孩子心理的成長， 家長也要克制自己的任性， 做出良好的高情商表率， 這一點在孩子的情商培養過程中是至關重要的。

三、多接觸社會， 經風雨見世面

有的家長很少讓孩子出門，

擔心這擔心那。 孩子看到生人就哭、就躲， 長大後易敏感、退縮。 有的小孩子自私自利， 缺乏團結精神， 因而也很少有朋友， 長大以後也會因人際關係緊張， 而影響才能的發揮。 所以， 孩子懂事時就要讓他適應新環境， 對膽小的孩子鼓勵他多接觸人， 或主動站起來回答老師提出的問題， 這一過程又叫脫敏。 不給孩子機會， 他的適應能力是不會自然萌發的。

四、幫助孩子辨識自己的情緒。

情商高手的基本功， 就是察覺自己的情緒狀態， 能很快瞭解自己的當下情緒。 因此父母在這個情況下， 應先説明孩子辨識出現有的情緒狀態：“所以你不開心了?”， “所以你感到委屈了?”。

説明孩子辨認自己的情緒狀態， 會帶來兩個天大的好處。

首先， 孩子可以明白， 接下來要處理的， 是自己的情緒， 而不是那個“對方”。 也就是說， 現在真正該做的， 不是因自己感到委屈而找對方理論， 而是應該意識到， 真正的困擾是自己的情緒反應， 那麼隨後該努力的， 就是如何調試情緒， 做出合適反應。

其次， 孩子可以從中學會換位思考的能力。 這次挨打， 心理難受， 以後就知道了， 若去打別人， 別人也就會有這樣的感受。 從情商教育的角度而言， 這會是個一舉兩得的做法。