如何面對孩子入園哭鬧

背景：

金秋九月， 又迎來了一屆小班。 開學初我們對所有的孩子進行了家訪， 對每一個孩子的家庭情況作簡單的了解， 同時， 也讓我們師生之間有初步的接觸。 開學前的家訪有利于我們師生更好的渡過開學期的適應過程。

實例一：

開學第一天， 是我們常規性的“親子活動”， 家長們陪著孩子在幼兒園里， 帶孩子一起游戲， 入廁， 進餐……， 小輝曾經在民辦制托幼機構上過“學”， 他爸爸說：“寶寶今年上學， 堅決要求去自己本來的學校， 跟他說這個幼兒園很漂亮的， 也沒有用， 就是哭著不愿意來！”我們了解了情況后，

建議家長：“別著急， 慢慢來。 不能強制寶寶， 只要堅持上幼兒園， 我們會有辦法的！”今天剛進幼兒園時， 寶寶抱著爸爸不肯自己坐， 看著別的寶寶玩積木， 他就是不原意自己動手， 我走過去， 沒有強制要求寶寶自己坐， 只是看看同桌寶寶， 然后輕輕地說：“這幾位寶寶搭的房子這么高啊！我們小輝也試試好嗎？”小輝看到我沒有去拉他手， 他依然可以坐在爸爸身上， 就伸出手， 拿起幾塊積木玩了起來。 我在旁邊觀察著， 待他有所成功的時候， 我又故作巡視到他旁邊， 我蹲在他身邊， 輕輕地說：“我們小輝這么棒， 搭的房子真高啊！開心嗎？”他看著我點點頭說：“開心！”接著我看到他愿意離開爸爸的手， 自己上廁所， 和小朋友一起去玩大型玩具……中午寶寶進餐結束后， 一個個與老師道別， 小輝在爸爸的指導下來到老師身邊說再見， 我又輕輕地問他：“幼兒園開心嗎？”他點點頭說：“開心！”“明天再來好嗎？”他又點點頭說：“好的！”(第二天小輝自己走進了我們教室！)

反思：

寶寶上幼兒都需要一個適應的過程， 而每個孩子適應的過程又是由個體差異性的。 小輝不是不能適應集體生活， 而是留戀以前的集體生活， 對新的集體生活有陌生感。 所以， 針對這樣的孩子， 需要我們幫助孩子感覺到新的集體也是開心的， 有自己想玩的玩具， 有親切的老師， 還有許多玩伴……通過體驗， 寶寶對于新的集體沒有陌生感， 哭鬧現象自然就消除了。 在寶寶適應集體生活的案例中， 象小輝這樣的個案是相對而言最好幫助的。

實例二：

當今社會， 幼兒教育中不能忽視的一個問題是“單親家庭”。 蓉蓉是單親家庭的孩子， 家訪中奶奶對“爸爸電話”的過激反應， 讓我們感覺到離異后孩子父母間依然存在著問題。 寶寶入園第二天， 總是哭“媽媽、奶奶不來接我的！媽媽奶奶不來接我的……”我走過去和她說：“我們寶寶這么乖， 媽媽奶奶一會兒肯定會來接你的！”“不來的啊……”“來的！”“不來的！”我懵在那里， 一時間還真不知道該說什么了！我和搭班老師說：“寶寶怎么這樣哭啊？一般寶寶都是問：媽媽什么時候來？媽媽要來了嗎？……她怎么就這么肯定地說：媽媽奶奶不來接的！”好不容易挨到放學了， 我把蓉蓉奶奶叫住， 聊了幾句， 原來早上蓉蓉來園后要奶奶陪著坐一會兒， 要不然她要哭的！奶奶舍不得孩子哭， 就答應坐兩分鐘， 時間到了， 奶奶要走了， 蓉蓉還是哭了， 奶奶實在沒辦法就說了一句：“你再哭， 今天我不來接你了！”難怪今天蓉蓉會這樣哭！我告訴蓉蓉奶奶：“寶寶本來就因為家庭因素心理有不安全感， 所以今天您的一句話讓她感覺到非常不安全。 碰到這樣的情況， 我們該直接告訴寶寶：寶寶長大了就該上幼兒園， 寶寶睡覺醒來我們就來接你了！如果寶寶再哭鬧， 那么只能讓寶寶慢慢適應。 ”聽了我的話， 蓉蓉奶奶點點頭說：“知道了！”(第三天蓉蓉還是有哭鬧， 但是她不再說：媽媽奶奶不來接我了。 只是偶爾會蹭到我身邊， 拉拉我的手， 中午吃飯時需要老師喂幾口等等。 )

反思：

在單親家庭中， 我們應該更加關注孩子的心理健康問題。 一方面會出現孩子生活自理過于依賴大人， 一方面會出現孩子心理方面存在不安全因素……蓉蓉在父母離異后， 親身經歷了父母爭搶孩子的經歷， 在此期間自己都不知道誰會關心自己。 走進幼兒園后， 發現一直在身邊的奶奶會離開自己一段時間， 這時候， 寶寶心理不安全感又來了， 而這時候， 奶奶的一句“你再哭， 今天我不來接你了！”幾乎可以說使她很茫然了。 所以說， 無論孩子再怎么哭鬧， 嚇唬孩子說：“我不來接你了”是很不明智的！

我的經驗：

寶寶進幼兒園哭鬧， 是我們每一位幼兒園老師和家長頭痛的事， 怎么對待孩子的哭鬧呢？我想， 首先， 我們應該關注寶寶生活自理能力的培養。 如果寶寶入園前不能自理大小便，不能自己吃飯，那么離開大人進幼兒園，對寶寶來說，確實是一件很難的事情。其次，我們應該滿足孩子的好奇心理，帶孩子熟悉環境，與帶班老師接觸一下，消除陌生感。再次，面對寶寶的無理取鬧，嚇唬孩子不是好辦法，家長應該把道理講清楚，然后稍加按撫，再不能解決的話，該毅然離開，把問題讓老師來解決。最后，我們應該清楚地是：知己知彼，百戰百勝。充分地了解孩子，才能找到適合于每一個孩子的有效辦法！　

編輯：芯蕊

如果寶寶入園前不能自理大小便，不能自己吃飯，那么離開大人進幼兒園，對寶寶來說，確實是一件很難的事情。其次，我們應該滿足孩子的好奇心理，帶孩子熟悉環境，與帶班老師接觸一下，消除陌生感。再次，面對寶寶的無理取鬧，嚇唬孩子不是好辦法，家長應該把道理講清楚，然后稍加按撫，再不能解決的話，該毅然離開，把問題讓老師來解決。最后，我們應該清楚地是：知己知彼，百戰百勝。充分地了解孩子，才能找到適合于每一個孩子的有效辦法！　

編輯：芯蕊