如何面對孩子的“小窩”？

一個九歲小男孩柯爾， 自稱是能見到已故的人， 時刻充滿恐懼的柯爾只能躲在小小的帳篷裡來逃避現實， 一位心理醫生想要為他治療， 卻不被柯爾接受， 柯爾認定沒有人可以幫助他脫離現狀。 在麥爾康醫生不斷堅持下， 柯爾終於放下心防， 讓醫生瞭解自己的問題， 也慢慢地接受他的建議， 但故事的結局卻是我們意想不到的……

電影裡的橋段真實再現了現實生活裡的某些場景。 當孩子獨自蜷縮在“小窩”裡的時候， 您是否覺察到孩子某些“心理情緒”呢？他們的心情就像那首“偶陣雨”， 時而晴朗時而陰雨不綿。

“小窩”是孩子們最喜歡的地方之一， 一個給了孩子們保留隱私， 展現“全然”自我的專屬空間。 但是關於“小窩”的事， 你知道多少呢？

不同年齡段的孩子對“小窩”的需求是不一樣。 比如一歲半左右， 更接近于潛意識“媽媽子宮”裡的安全感；兩三歲的孩子會有空間感的認識；五六歲左右會有安全感的需求。

從孩子所需的空間來講， 太大的空間會讓孩子覺得空曠和無所適從， 從現實的身體體量和心理上的潛在需求來看， 兩者是契合的。 專家指出， 不鼓勵十歲以後的孩子躲在“小窩”裡， 他們對於煩惱已經能夠很好地跟家長表達， 也會懂得用多種方式排解不開心。 （比如讀書、運動等）

很多孩子在不具備很好的社交能力， 整體認知簡單的情況下， 置身於封閉的空間會覺得更有安全感。

如果煩惱、不開心， 不太容易用語言很好的表達自我。 其實這是缺乏安全感， 索求放鬆和自愈的表現。

如果發現孩子有情緒， 作為家長要注意慢慢引導並採用一些方法來幫助孩子排解， 多跟孩子進行心靈上的溝通， 和孩子一起做遊戲、參加活動等。

要避免孩子的“獨”， 所以家長一定要關心和留神孩子的小窩現象。 既要完全干涉， 保障孩子有足夠的安全感， 也要慢慢引導孩子的開放性和社交性。

推薦健康“小窩”

帳篷是一個相對封閉和有限的空間， 又可以隨時被打開來融入外部環境。 帳蓬就像一個有窗戶的房子， 是否拉開那扇窗戶，

為了營造具有安全感的獨立環境， 家長可以在上下床裡裝一個簾子， 像窗簾那樣可以拉開。 需要時， 孩子可以拉上， 自成一個小空間， 但這個小空間又不那麼封閉， 孩子也可以隨時再拉開， 既有安全感和神秘感， 又具有開放性可以極大緩解孩子們的不穩定情緒。