如何面對寶寶發脾氣

1. 本能的反應

年齡階段：一歲以前。 孩子通常以哭來表達憤怒。

例子：孩子疲倦或做不好某件事， 如玩積木總是倒塌下來， 或完興正濃， 父母親制止， 要他上床睡午覺。 孩子疲倦的精神狀況將減低他的耐性， 這都會使孩子容易感到生氣， 續而發脾氣。
家長應付方式：當孩子累了或煩躁時而發脾氣， 這時需要抱抱他、拍拍他、給予他安全感， 待他的脾氣稍微緩和， 再向他講理由， 並慰鼓勵。

避忌：父母不去理會孩子的胡鬧， 或採用責打的方式。 ---這樣只會讓孩子變本加厲。

2. 因為受忽視而亂發脾氣

年齡階段：二三歲時。

比如：爸爸或媽媽加班遲遲未回家， 孩子感覺沒有安全感， 續而哭鬧、丟玩具等以發洩心中的委屈。

家長應付方式：孩子年齡越小， 情緒越不穩定， 注意力也容易轉移。 當孩子有不愉快時， 父母可採用遊戲轉移法， 如：帶孩子去他喜歡玩的蕩秋千， 讓孩子能發洩內心的緊張。 父母這方面一定要從心理出發， 從感情上來安撫他， 哄勸孩子， 要有耐心。

避忌：高聲喊罵， 甚至動怒打罵。 ---這樣， 孩子的脾氣會越演越烈。

3. 因為需要不滿足而發脾氣

年齡階段：三歲以上。 提高聲量、粗暴行為、攻擊及報復性的行為。

4妙招對待爆脾氣的寶寶

比如：孩子無論在家或在外得不到某種玩具、食物或外出遊玩的機會等， 就會通過大聲不停地哭鬧來達到目的。

家長應付方式：把孩子放在床上或地毯上， 使他不至於嚴重傷害自己。 父母需堅定告訴他：“除非你平靜下來， 否則爸爸媽媽不會跟你講話。 ”然後， 安然走開。 (不要回頭， 否則孩子可能會胡鬧一番)等他平靜後， 把孩子擁抱懷裡， 談談剛才為什麼會發生這種事， 聽聽孩子的心聲。

即使在外也一樣， 父母可佯裝離開現場， 將孩子短暫隔離， 冷落他一會兒， 讓他有機會重新思考明白他自己的行為已經惹大人生氣了。 如此反復幾次， 孩子就會感到自己發脾氣、哭鬧也毫無意義， 得不到家長的注意， 得不到自己要得東西， 慢慢的， 就不再亂發脾氣了。 每次發作平息後， 父母要記得給孩子講道理。 直接告訴他剛才的行為是不好的。

再者， 父母帶孩子出門前應向孩子提出明確、具體的要求， 讓孩子能照著做， 逐漸培養孩子的自製力。

避忌：與孩子對峙、不能因他發脾氣而順他的意思去做。 ---這會讓孩子越發越得寸進尺， 逐漸養成習慣就難以糾正過來了。

4. 因為別人不理解而發脾氣

年齡階段：五歲以上左右。 由於孩子的語言表達能力增強， 所以開始從父母那兒學會責駡、粗暴語言、粗暴行為、失去耐性。

比如：當孩子盡情在講述自己同學趣事時， 父母因忙於別的事情， 而只是隨便點點頭或哼哼兩聲來應酬孩子， 孩子會感到自己受冷落， 也會藉故發脾氣， 哭鬧。

家長應付方式：家長暫時放下手中忙碌事項，

避忌：一些父母不但沒有反省自己的態度， 反而將注意力放在指責在孩子的哭鬧脾氣上。 有者父母更是批評、諷刺、指責孩子多話、牙尖嘴利沒禮貌， 如此一來， 孩子轉而不敢表達自己， 收藏自己內在的感覺， 悶在心裡。

一般來說， 孩子發脾氣的行為會隨著年齡的增長而逐漸減弱。 如果你的孩子發脾氣， 不要自責自己教子無方。 每個孩子養成這習慣的原因不同， 家長可採用不同的方式預防：

4妙招對待爆脾氣的寶寶

一歲以前兒童：只要發覺孩子過度疲倦或易怒時， 以溫和態度語氣叫他停止他正參與的活動， 或陪伴參與， 直到困難克服為止。

二歲三歲以前兒童：協助孩子與其他孩子相處。 因這年齡的孩子還不懂得如何分享或輪流一起玩耍。

學習年齡兒童以上：家長可嚴格的告訴孩子， 亂發脾氣是令人難以忍受的。 家長決定懲罰孩子的方式要一致， 彼此溝通好， 千萬不要一人責備， 一人去哄勸， 還有一人去孩子面前討好， 更不要當著孩子面前爭論。 孩子發完脾氣， 待情緒平穩後， 家長可鼓勵孩子將他們自己內心的憤怒情緒、情感、想法寫下來， 讓孩子學習如何表達自己的情緒。

·家長本身應以身作則

父母應緊記不要經常發脾氣， 不宜太情緒化， 大吵大鬧。 父母是孩子模仿的對象， 如果父母本身常鬧脾氣， 孩子肯定受影響。 因此， 父母應該給孩子一個良好的家庭環境氣氛， 讓孩子保持積極情緒，控制不良的情緒爆發。

總結：脾氣發作不僅嚴重損傷孩子的情緒和生理狀態，而且使父母深感懊惱。許多父母對發脾氣的孩子之所以感到棘手，是不瞭解孩子發脾氣的各種原因，如果瞭解了原因，並針對處理，情況也許就會好得多。但如果孩子發脾氣的暴力行為繼續惡劣，家長應尋求專業人員的協助。

總結：脾氣發作不僅嚴重損傷孩子的情緒和生理狀態，而且使父母深感懊惱。許多父母對發脾氣的孩子之所以感到棘手，是不瞭解孩子發脾氣的各種原因，如果瞭解了原因，並針對處理，情況也許就會好得多。但如果孩子發脾氣的暴力行為繼續惡劣，家長應尋求專業人員的協助。