如果你每天忙到只有20分鐘陪孩子讀書，試試這樣！

每天閱讀20分鐘難嗎？對想堅持的家長來說不難， 但是對於懶惰的每天只想玩手機的家長來說， 太難了！其實， 只要你想， 時間總是能擠出來的。 20分鐘就是刷朋友圈的時間， 就是看小視頻的時間， 但是如果我們能用這20分鐘和孩子一起讀讀書， 那麼對孩子一輩子來說， 可就不一樣了！

我一再呼籲， 家長每天和孩子讀書， 在生活中很多家長一邊喊著閱讀的重要性， 一邊拿著手機在陪孩子讀書， 家長的不專注和投入， 又怎麼能教出認真和踏實閱讀、堅持閱讀的孩子呢？

如果你工作實在太忙了， 每天最多能抽出20分鐘孩子睡前的時間和孩子讀書，

那麼這20分鐘的時間你可以這樣來分配：

閱讀前的熱身運動

（2分鐘）

當孩子選出他們想要閱讀的圖書， 你可以花1-2分鐘的時間和孩子進行熱身， 溫暖他們的大腦， 幫孩子快速的認識和瞭解圖書， 但是更重要的是幫孩子進入閱讀狀態， 而不是拿著書跑來跑去。

熱身運動時， 可以和孩子讀封面、聊一聊孩子為什麼選擇這本書， 也可以是別的親子互動（擁抱等）。

開始閱讀

（6-10分鐘）

和孩子一起打開書， 認真的/大聲的讀書給孩子聽。 熱情的演繹書中的故事， 也可以邀請孩子一起參與表演， 把故事表演完。 在此過程中請和孩子一起享受閱讀的樂趣， 故事的趣味性、親子互動的甜蜜， 不要增加太多的問題。

對故事進行總結

（1分鐘）

當故事讀完之後， 邀請孩子對所讀的故事進行總結， 如果孩子不願意或者還不能流利的表達， 家長可以幫孩子進行總結， 也可以通過和孩子的對話式互動對故事進行總結。

閱讀理解部分的提問

（3-5分鐘）

很多孩子閱讀完之後， 就會迅速的放下圖書進入下一本， 在這個階段家長通過對孩子的提問， 或者一些技巧性的互動， 説明孩子對故事中的內容進行回憶， 包括：主題、出現的小動物、表達的情感等等內容。

孩子拿著書自主閱讀

（2-3分鐘）

當父母和孩子有了一些互動之後， 家長可以把書交給孩子（大部分時候親子閱讀時， 特別是孩子不識字時， 書一般都是拿在父母的手裡）， 讓孩子再去翻看圖書， 找出書中有趣的片段、喜歡的色彩、喜歡的小動物等任何孩子喜歡的內容，

或者乾脆從前往後的翻閱。

有了這5個組成部分， 一般情況下孩子就能滿足孩子每天的閱讀需要， 也基本做到對一本書的粗讀， 這樣的閱讀是有意義和價值的， 如果每天堅持20分鐘， 堅持一年， 再堅持10年試試看， 你一定會得到一個不一樣的孩子。