(一)
以前的一個男同事, 在一次戶外搞活動時, 他到雜物間拿東西, 沒想到去了一小時都不見人影, 後來找了個妹紙過去看怎麼回事, 沒想到妹紙被嚇得花容失色, 說那男同事在雜物間暈倒, 怎麼搖也搖不醒。 後來才知道, 這男同事不僅在雜物間會暈, 他坐飛機、在圖書館或餐館的那種隔間也會突然心跳加速、呼吸困難繼而暈厥。 多次看醫生都找不到原因, 後來找了個心理醫生通過催眠, 才發現了他心底中的秘密:
他小時候生活在農村, 5歲時跟同村一個小孩兩小無猜, 在一間封閉的專門放柴草的屋子裡玩性☆禁☆遊☆禁☆戲,
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(二)
認識這樣的一個女孩, 23歲, 大學畢業已經一年了卻不去找工作, 每當家裡來男客人就會緊張得渾身發抖, 所有親戚朋友都說這孩子出毛病了。 父母帶孩子到醫院檢查被診斷出強迫症。 後來也是通過心理醫生才解開她的心結:
5歲那年, 她穿著漂亮的公主裙, 到鄰居家找一個同齡的小女孩玩耍, 對方還有個大自己3歲的小哥哥。 那天同齡小女孩不在家, 只有小哥哥, 後來兩人不知怎麼的就玩起了洞房遊戲,
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性☆禁☆遊☆禁☆戲是3-6歲孩子中的普遍行為
3~6歲的孩子處於性啟蒙期, 他們在成長中受大人的影響, 或電視的影響, 以及生理的一些反應, 懵懂地對這些方面會產生好奇心, 他們可能會模仿電視的一些行為動作, 或者通過觀察自己或別人的身體來滿足自己的好奇心, 但他們的行為與道德無關, 因為他們尚不理解真正的性是怎麼一回事。
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作為父母, 我們該允許孩子玩性☆禁☆遊☆禁☆戲嗎?
從心理學的角度出發, 童年的懵懂性☆禁☆遊☆禁☆戲反而有利於孩子往後性心理的健康發展。 但孩子們可能會因為無知而做出一些傷害性行為, 或者被一些成人利用而做出侵犯性行為從而對孩子造成傷害。 有些事情, 瞭解了之後就不會無知, 對孩子也是如此。 一般來說, 從孩子3歲起, 就應該給孩子進行一些性教育。 比如用圖片的方式讓孩子瞭解男女身體結構的不同, 初步讓孩子知道器官是用來生小寶寶和尿尿用的, 也要告訴孩子不能在別人面前裸☆禁☆露自己的身體, 這是不禮貌的行為;同時也要讓孩子知道, 哪些部位是不能讓別人觸摸的, 自己也不能往裡面塞異物,
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如果發現你家孩子玩性☆禁☆遊☆禁☆戲該如何應對?
發現孩子跟別有用心的成人或年齡較大的大孩子在一起玩, 這個一定要避免的。 如果是同齡的4, 5歲左右的小孩子在一起玩這類有性色彩的過家家遊戲, 可以任由他們玩去, 但不要忘記讓孩子保護好自己, 哪些行為不能有等。 如果發現了孩子有這類行為, 父母千萬不能斥責、嘲諷、甚至責駡孩子“下流”、“無恥”、”不要臉“, 因為他們只是好奇使然, 你的責駡反而會讓孩子感覺做了一件見不得人的事情, 陰影會伴隨著孩子一生, 甚至會對成年後的性心理產生不良影響, 影響未來的婚姻和家庭幸福,
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如果用孩子的“幸福”給你的“保守”買單, 你會羞愧嗎?
雖然說70後、80後、90後的這幾代人算是比較能接受新事物的了, 但是到了孩子的性教育這裡就卡殼了。 我們有太多的顧慮, 怕老人說自己不正經啦, 自己不知如何開口啦, 怕日後親子關係尷尬啦……但這些跟孩子的心理健康和幸福能同等比擬嗎?觀察近幾年那些受傷害孩子的父母, 他們的潛臺詞除了憤怒就是”早知道我……就好了!“我們除了譴責社會上的人渣外, 難道沒有丁點需要自我反省的嗎?事實上, 作為父母我們做得還不夠, 甚至有些父母一點也沒做!
當為時未晚, 請當個負責任的父母吧!最後附上《兒童性教育時間表》, 如果你家孩子落後了, 趕緊給孩子們補課:
趕緊給孩子們補課: