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妙招對待“開小差”的孩子

問:我家欣欣快4歲了, 最近發現她學習的時候很不專心, 畫畫或者看故事書、聽故事等活動進行時總愛走神, 一走就是盯著別處老半天, 就連走在路上聽大人說話都會心不在焉或者突然跑到一邊去。 我們覺得孩子長期“開小差”、注意力不集中對今後的學習生活都會造成不良影響, 希望她從小就養成專注的學習習慣, 該怎樣糾正她這個壞習慣呢?

答:很多父母對子女一舉一動觀察很細微, 一有異常就擔心會影響到行為習慣養成, 其實不必過於緊張, 由於孩子的神經系統還沒有完全發育成熟,

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兒童能夠把注意力集中起來的時間比成人短暫。 每個兒童注意力持續的時間也不一樣, 有的比較長, 有的比較短, 關鍵在於他對任何事物注意力都一樣短, 還是會對他喜歡的事物長一點, 不喜歡的短一點。 孩子的注意力是與興趣相關的。 有時候, 孩子活動的內容是家長安排的, 不一定是他喜歡的, 他的注意力不集中就很正常了。 如她對故事中某一情節感興趣時, 可能出現反復聽或看的動作, 反之則一旦出現別的新鮮事物她就會被完全吸引過去。 至於跟她說話或叮囑她的事情, 她愛走神, 這也需要仔細觀察, 你的談話內容是否她感興趣?

蒙特梭利研究發現當孩子只要是“自己來選擇”時就會有“反復進行”的現象, 不停地反復同一工作時便能夠進入“專注”的境界。

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其關聯為:自由選擇→反復進行→專注→懷著充實感及成就感地結束活動。 家長在培養孩子專注力時需注意:1、尊重孩子的自由選擇並給予適當的引導;2、孩子在畫圖、玩玩具或閱讀時避免干擾;3、別讓孩子一心二用, 如吃飯時不要看電視或聽教學錄音帶;4、不要催促孩子, 預留充分的時間;5、給予孩子足夠的時間及反復的次數。 幫助孩子建立成功的經驗才能培養出真正的專注力。

在日常學習和玩耍中, 還有多種方法可以增強孩子的注意力如:把孩子學習的內容分段來學, 每段不超過20分鐘, 兩段中間休息一下, 可以唱唱歌, 或輕鬆地玩一玩, 然後再繼續下段學習。 經過一段時間之後,

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你可以酌情逐步增加孩子的學習時間。 平時玩一些需要注意力集中的遊戲, 比如拼圖、看圖案找不同、四人轉圈搶坐三隻椅子等。 當孩子堅持完成一項工作時給予適時評估和適當獎勵。

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